一块边长为40CM得正方形的边长瓷砖,40个学生全部要把脚放到里面,怎么放

已知容器的底面积和容器和小钢珠的总质量,根据公式可求行走时大象对地面的压强.同一张纸密度相同,厚度相同,已知边长厘米的正方形纸片的质量,可求质量为时,脚印的面积,根据公式可求大象一个脚对地面的压力,进一步算出大象的重力,从而算出质量.
解:容器和小钢珠的总重力;行走(两脚着地)时大象对地面的压强为;一块边长厘米的正方形的面积为,质量为,质量为的纸片的面积也就是大象一个脚印的面积,因为;所以大象一个脚印的面积为;大象行走时两只脚着地,所以大象对地面的压力等于大象的重力,;大象的质量为.故答案为:;.
本题考查压强和质量的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,要知道在水平面上压力等于物体自身的重力,最容易出错的是大象行走时是两只脚着地,不是四只脚,解题过程中要注意单位的换算.
2879@@3@@@@压强的大小及其计算@@@@@@193@@Physics@@Junior@@$193@@2@@@@压强和浮力@@@@@@37@@Physics@@Junior@@$37@@1@@@@运动和相互作用@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@$2762@@3@@@@密度公式的应用@@@@@@187@@Physics@@Junior@@$187@@2@@@@物质的属性@@@@@@36@@Physics@@Junior@@$36@@1@@@@物质@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@$2779@@3@@@@物理量的单位及单位换算@@@@@@187@@Physics@@Junior@@$187@@2@@@@物质的属性@@@@@@36@@Physics@@Junior@@$36@@1@@@@物质@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@
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求解答 学习搜索引擎 | 科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时,发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小,深度基本相同的脚印,如何通过脚印来估测大象的质量呢?同学们找来平底圆柱形容器,将它放在脚印边同样的沙面上,不断往容器中装小钢珠,使容器陷入沙面的深度和脚印深度相等,然后又做了脚印的石膏模型.回到学校后测得该容器的底面积为10厘{{米}^{2}},容器和小钢珠的总质量为25千克.把石膏模型放在一张纸片上画出脚印形状,剪下"脚印",测得质量为40克.在同一张纸上剪下一块边长10厘米的正方形,测出质量为5克.(g=10N/kg)(1)利用平底圆柱形容器可以算出行走(两脚着地)时大象对地面的压强为___帕.(2)大象的质量约为___千克.有一批同样大小的正方形瓷砖,如果拼成一个长和宽的比为6:5的大长方形,则余43块,如改拼成长和宽各增加1块的大长方形,则少68块.这批正方形瓷砖共有多少块?
设第一设想:长边铺6a块 则宽边铺5a块
改拼后:长边为6a+1块 则宽边为5a+1块
则 6a * 5a + 43 = N
(6a+1) * (5a+1) - 68 = N
所以:6a * 5a + 43 = (6a+1) * (5a+1) - 68
求出: a = 10
N = 6a * 5a + 43 = 3043
答:这批正方形瓷砖共有3043块
使用QQ拼音输入法 打出 dian 第四个,我的输入法是第四个,你的可能会在后面,你好好找一下。
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