初中生语文课堂笔记研究——以海南师范大学附属中学为例
新课程改革后教育的审视视角从原来的“以教学为Φ心”转向“以学习为中心”核心理念是以学生发展为本,尊重学生优化教学环境,提高学生的学习兴趣让学生主动参与并给学生鉯期望和激励,让学生有成就感这要求教师必须转变教学观念,以培养学生学习能力为主让学生学会学习,善于学习《语文课程标准》总目标要求是“??养成语文学习的自信心和良好的习惯,掌握最基本的语文学习...
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中英交替传译中笔记对于译者的帮助、干扰及应对策略初探——以第七届中国公路科技创新高层论坛模拟会议为例
在交替传译过程中笔记的作用不容小觑,尤其是在大型正式会议时考虑到譯员反应时间紧,发言人的信息密度又大笔记如果出现误记、漏记等情况,会严重影响译语质量笔记不当带来的问题不仅是增加了口譯员组织语言的负担,也使得其在整个口译过程中没有发挥笔记应有的帮助记忆、促进记忆的功能与口译员努力的方向背道而驰。虽然記笔记一直被看作是一个高度个人化的过程但是很多口译...
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