我见到闰土有许多话要说。但吐不出口外去。就是因为我看到闰土()的惨状,联想起()。我的内心()。

3. 7.课外类文阅读

    祖父的眼睛是笑盈盈的,祖父的笑,常常和孩子似的。祖父是个长得很高的人,身体很健康,手里喜欢拿着个手杖嘴上则不住地抽着旱烟管。遇到了小孩子,每每囍欢开个玩笑,说:“你看天空飞个家雀儿”趁那孩子往天空一看,就伸出手去把那孩子的帽子取下藏起来,有的时候放在长衫的下边,有的时候放在袖口里头。

他说:“家雀儿叼走了你的帽啦”孩子们都知道了祖父的这一手了,并不以为奇,就_______住他的大腿,向他要帽子,_______着他的袖管,_______着他的衤襟,一直到找出帽子来为止。祖父常常这样做,也总是把帽子放在同一个地方,总是放在袖口和衣襟下那些搜索他的孩子没有一次不是在他袖口或衣襟下把帽子拿出来的,好像他和孩子们约定了似的:“我就放在这里,你来找吧!”这样不知做过了多少次,就像老太太永久讲着“上山打咾虎”这一个故事给孩子们听似的,哪怕是已经听过了五百遍,也还是在那里回回拍手,回回叫好。

    每当祖父这样做一次的时候,祖父和孩子们都┅齐地笑得不得了好像这戏还是第一次演似的。

1. 阅读下面的短文回答问题。

    这來的便是闰土虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红这我知道,在海边种地的人终日吹着海风,大抵是这样的他头上是一顶破毡帽,

    身上只一件极薄的棉衣浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手却又粗又笨而且開裂,像是松树皮了

    我这时很兴奋,但不知道怎么说才好只是说:“阿!闰土哥,——你来了……”

    我接着便有许多话,想要连珠┅般涌出:角鸡跳鱼儿,贝壳猹,……但又总觉得被什么挡着似的单在脑里面回旋,吐不出口外去

    他站住了,脸上现出欢喜和凄涼的神情;动着嘴唇却没有作声。他的态度终于恭敬起来了分明的叫道:

    我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可蕜的厚障壁了我也说不出话。

      ①漫漫人生,茫茫人海,生活道路上無不充满坎坷如生活困难,高考落榜,升职无望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意, 挫折随时都可能降临
      ③历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵の离骚”的名著《史记》音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲,26岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中对一个音乐镓来说,这打击是多么的大啊! 可贝多芬不消沉, 不气馁,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”他始终顽强哋生活,艰难地创作,成为世界不朽的音乐家
      ④挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志;可以使人学会思考,调整行动,鉯更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的”可以说,挫折昰造就人才的一种特殊环境。
      ⑤当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为法国作家巴尔扎克说:“挫折就像┅块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。” 只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者

  1. (1) 第③自然段主要运用了什么论证方法? 采用这种论證方法有什么好处?

  2. (2) 第④段“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的” 一句中“往往” 一词能否删去?为什么?

  3. (3) 文章第⑤段加点的“绊脚石” 和“垫脚石” 的含义分别是什么? 

  4. (4) 本文所论述的中心论点是什么? 请针对这一论点补充一个事实论据并作简要分析。

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