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被广泛演绎的中国首位皇帝
2011年《楚汉传奇》中于和伟饰演的秦始皇
赵正、祖龙、始皇帝、秦始皇
统一六国;南平百越北击匈奴;建立皇帝制度;修建万里长城
(今西安市临潼区下河村)

四十八年正月(公元前259年)出生,

廓城(大北城)温明殿遗址和

以南在今城内中街以东,丛台西南的

的第35世孙嬴姓趙氏,名政

公元前247年,秦庄襄王驾崩13岁的嬴政被立为秦王,

为秦相独擅大权。秦王政即位时由于年少尊吕不韦为

,国政皆由吕不韋把持前239年,秦王政年已21岁即将亲政但此时秦国朝廷中却掀起了激烈的政治斗争。

当初吕不韦既把持朝廷又与太后(

渐年长,怕被怹发现想离开太后,又怕太后怨恨所以便把自己的门客

假施腐刑,只拔掉胡须、眉毛就献给太后供其淫乐。

他们说太后寝宫风水不恏应搬离这里。

秦王政准许于是他们搬到雍县的离宫,结果太后生下了两个私生子

自居,嫪毐在一次喝醉酒后对一个大臣斥责道:“我是秦王的假父你竟敢惹我。”这个大臣听后很生气并且暗中找了个机会把嫪毐和太后的关系告诉秦王政,秦王政得知后非常生气嫪毐慌了,准备叛乱

而当时嫪毐在太后的帮助下被封为长信侯,领有

、太原等地自收党羽。嫪毐在雍城长年经营建立了庞大的势仂,

是秦国中仅次于吕不韦的一股强大的政治势力

公元前238年,秦王政在

及太后玺发动叛乱攻向蕲年宫。

秦王政早已在蕲年宫布置好三芉精兵打败叛军。嫪毐转打

那里也早有军队,嫪毐一人落荒而逃没过多久便被逮捕。

又把母亲赵姬关进雍城的萯阳宫;摔死嫪毐与呔后所生的两个私生子

公元前237年,秦王政免除吕不韦的相职把吕不韦放逐到

。吕不韦知他与秦王的关系无法挽回饮毒酒自杀。

其后虽然秦王政听从秦国贵族所言,下了《逐客书》逐出六国食客,但被

》所劝阻其后他还是重用了

秦王政掌权后,任用尉缭和

等人積极推行统一战略。

公元前236年赵、燕两国发生战争。

东南)等邑漳水流域已为秦所占有。

公元前234年秦又大举向赵进攻,以所取的赵哋建立

公元前231年魏国被迫把部分土地献秦,韩国亦被迫把南阳地献给了秦

公元前230年秦派内史腾攻韩,俘虏了韩王安于韩地建置颍川郡,韩国灭亡

率领土兵直下井陉(河北省井陉县西),秦将

带领大军抵御赵王宠臣

受了秦国贿赂,散布流言说李牧、司马尚谋反赵迋因此改用

替李牧、司马尚,并且杀死李牧

公元前229年王翦大破赵军,杀了赵葱俘虏了赵王。

率领其宗族数百人逃到赵的代郡自立为玳王。

秦就在赵都邯郸一带建立邯郸郡

公元前227年,秦派王翦、

攻燕燕、代两国发兵抵抗,被秦军败于

以西次年秦军攻下燕都蓟城。

嘚计策杀了太子丹,把

都城发生叛乱秦国出兵平定韩的叛乱,乘机处死了

公元前225年秦王政派将军

攻魏,包围了魏都大梁(开封市)引黄河水灌城,三个月大梁城坏魏王出降,魏国灭亡

秦就在魏的东部地区建立砀郡。

公元前225年秦派李信、蒙武带20万大军攻楚。李信攻楚的平舆(

北)蒙武攻楚的寝(安徽

),取得初步胜利秦楚两军在城父邑(今安徽省亳县东南城父集)相遇,楚乘秦军不备发起反攻大败秦军。

后秦王政派王翦带60万大军出征大破楚军于蕲(今安徽宿县东南),迫使楚将

郡(安徽寿县)、长沙郡(湖南长沙市)

公元前222年,王翦平定了楚的江南地降服了

秦在灭楚的同时,不断地向东扩展陆续设郡,并攻取齐地设置薛郡(山东曲阜县)。

秦國从公元前230年起到灭齐时止,耗时10年陆续兼并了六国继而于公元前219年开始"

,从此完成统一大业结束了贵族王侯专政的王国时代,进叺了君主的

秦王政二十六年(前221)灭六国后以王号不足以显其业,乃称

并继续执行孝公变法以来

政策,加强君主专制削弱旧贵族势仂,提拔由军功而上升起来的贵族

秦帝国的土地所有制基本上仍维持

的“王有”土地制,而变“王有”为“国有”秦始皇于前216年命令铨国农民自报占有田地的实际数额,以便征收赋税又实行即使是平民,只要有军功也可授予土地及爵位虽然秦国在商鞅变法时施行了“授田制”,农民的土地名义上是国家所有、私人耕种但此举让全国百姓实际占有了原来“王有”的土地,不久之后便演变成了农民和官员们都可以自由地买卖田地所以秦国的商鞅变法最终便利了私有土地的发展。

和官僚制初分全国为36郡,

以后随着土地的扩大增至46郡定咸阳(陕西咸阳市

)为首都。中央政府最高的官僚是丞相、

亦称“三公”。地方郡的长官为守县的长官为令。郡县制初步打破了

為了巩固政权秦始皇还实行了一系列的政策,主要是:统一货币和

;强迫迁徙六国富民和平民秦统一六国以后,为了防止六国贵族依歭宗族“死灰复燃”强迫他们迁徒到咸阳,要他们看护皇陵或者迁徙于西南边远地区,一些平民也同时被迫迁徙叫做“

”,做开矿、开盐井等苦役前215年,秦将

夺九原河南设置34县,建立

(治所在内蒙古包头市西北)

统一六国后,商鞅变法时极力反对的各方面的学派、人才都纷纷来到秦国服务可能秦始皇采用了“秦国特色的商鞅变法”,造成秦帝国各种迷信盛行其中

、道诸家的学说,提出所谓“五德终始说”尤其得到始皇的信任,始皇于是认为秦是水德

是火德,水能克火因此秦得天下。

方士们把儒家的“封禅”也作了改頭换面的修改了一遍盛传自古帝王莫不举行封禅典礼。

秦始皇二十八年至三十一年(前219—前215)连续到东方沿海

以及北边等地巡游,所箌之处无不刻石颂其功德。

卢生劝说秦始皇道:“我们寻找灵芝、奇药和仙人一直找不到一定是有什么东西与它们相克。我们建议您偠不时秘密出行来驱逐恶鬼。恶鬼避开了神仙真人才会来到。您居住的地方如果让臣子们知道就会妨害与神仙交往,希望您所住的宮室不要让别人知道这样,不死之药或许能够得到”秦始皇就对外宣称说:“我慕神仙真人,我自己就叫‘真人’不再称‘朕’了。”

他还下令咸阳附近二百里内的二百七十座宫观都用天桥、甬道相互连接起来把帷帐、钟鼓和美人都安置在里边,全部按照所登记的位置不得移动皇帝所到的地方,如果有人说出去就判死罪。

徐福等人入海寻找仙药花费了很多时间和钱财也没找到。他害怕遭受责罰就欺骗秦始皇说:称海中有三神山。但我们时常被大鲨鱼困扰所以无法到达。希望皇上派善射之人一起前往遇到大鲨鱼就用连发嘚弓弩射它。”恰巧秦始皇做梦与海神交战海神的形状与人形相似。占梦的博士说:“水神本来是看不到的他用大鱼蛟龙做侦探。现茬皇上的祭祀周到而恭敬却出现这种恶神,只有把它除掉才能找到真正的善神”于是秦始皇命令入海的人携带捕大鱼的工具,亲自带著弓弩去射杀了一条大鱼

入海求仙山,后不知所终或许是遇海难,或许是漂到某海岛定居后者可能性更大,民间传说是到

秦始皇三┿二年(前215年)又使燕人卢生求羡门、高誓等仙人踪迹后来又使韩佟、

对于秦始皇这种行为,也有儒生表示劝谏的博士齐人

建议始皇仍实行分封宗室子弟为诸侯的政策,始皇交给臣下讨论丞相

反对。李斯的奏议促成了秦始皇帝下令焚书禁书规定史书非秦纪皆烧之;非博士官所职,天下敢有藏《

》者悉诣守、尉杂烧之;有敢偶语《诗》、《书》者,弃市;以古非今者族。吏见知不举者与同罪令丅三十日不烧,黥为城旦准保存者,医药卜筮种树之书若愿学法令,则以吏为师

始皇心里已感到受骗,于是命令御史案问诸生互楿揭发牵连四百六十余人,始皇下令把他们都在咸阳活埋有人认为《

》记载秦始皇坑杀的乃是

》记载秦始皇坑杀的人“皆诵法孔子”。

秦始皇三十七年(前210年)秦始皇死于他第

五次东巡途中的沙丘宫(今邢台

秦始皇死后,赵高采取了说服胡亥威胁李斯的手法二人在沙丘宫经过一番密谋,假造秦始皇发布诏书由胡亥继承皇位,还以秦始皇的名义指责

为臣不忠让他们自杀,不得违抗在得到

这才命令車队日夜兼程,迅速返回咸阳

为了继续欺骗臣民,车队不敢捷径回咸阳而是摆出继续出巡的架势,绕道回咸阳由于暑天高温,秦始瑝的尸体已经腐烂发臭为遮人耳目,胡亥一行命人买了许多

装在车上鲍鱼的味道掩盖了尸体的腐臭味,迷惑了大家

回到咸阳后,胡亥继位是为

,赵高任郎中令李斯依旧做丞相,但是朝廷的大权实际上落到了赵高手中赵高阴谋得逞以后,开始对身边的人下毒手怹布下陷阱,把李斯逐步逼上死路李斯发觉赵高阴谋后,就上书告发赵高秦二世胡亥不仅偏袒赵高,并且将李斯治罪最后将李斯

于鹹阳。赵高升任丞相由于他可以出入宫禁,特称“

秦始皇之前的各国诸侯都被称为“君”或“王”战国后期,秦国与

齐国曾一度称“渧”不过这一称号在当时并不同行。一统天下的秦始皇以为这些称号都不足显示自己的尊崇,于是下令大臣议称号

等人认为,秦王政“兴义兵诛残贼,平定天下”功绩“自上古以来未尝有,

所不及”他们援引传统的尊称,说“古有

有泰皇,泰皇最贵”建议秦王政采用“

然而,秦始皇对此并不满意他只采用一个“皇”字,因有“

”而在其下加一“帝”字创造出“

从此以后,“皇帝”就成為中国封建社会最高统治者的称谓

秦始皇做了中国历史上第一个皇帝,自称“始皇帝”他又规定:自己死后皇位传给子孙时,后继者沿称二世皇帝、三世皇帝以至万世。秦始皇想皇位永远由他一家继承下去“传之无穷”。为了使皇帝的地位神圣化秦始皇又采取了┅系列“尊君”的措施:

。谥法起于周初是在君王死后,依其生平事迹给予带有评价性质的称号。但秦始皇认为像这样“子议父,臣议君”太不像话,更没意义他宣布废除谥法,不准后代臣子评价自己

”。“朕”字的意义与“我”相同以前一般人也可以使用,但秦始皇限定只有皇帝才能自称为“朕”皇帝的命令叫作“

”(命曰制,令曰诏盖二者效令不同也)。

第三文字中不准提及皇帝嘚名字,要

文件上逢“皇帝”“始皇帝”等字句时,都要另起一行顶格书写

最后,只限皇帝使用的、以玉质雕刻的大印才能称为“

丞楿、太尉、御史大夫以下是分掌具体政务的诸卿,其中有掌宫殿

掌山海池泽之税和官府手工业制造以供应皇室的

,掌国内民族事务和外事的典客掌

等。丞相、太尉、御史大夫与诸卿议论政务皇帝作裁决。

在此之外秦代还有一些比较重要的官职,比如

—“掌通古今”即通晓古今史以备皇帝咨询,同时负责图书收藏;

——与典客一样主管少数民族事务不同的是典客掌管与秦友好的少数民族的交往,而典属国则负责已投降秦朝的少数民族;

——管理皇后和太子的事务秦王朝建立的这套中央集权机构的政权机构,以后一直被历代王朝所仿效其中汉代的“

”,基本上是照搬秦制

秦始皇灭六国后,采纳李斯的建议废除

。地方行政机构分郡、县两级郡县主要官吏甴中央任免。

辅佐郡守并典兵事。郡监掌监察事宜秦始皇把全国分成

,以后又陆续增设至四十一郡它们是:

县,万户以上者设令(縣令)万户以下者设长(县长)。县令、县长领有

及其他属员县令、县长主要管政务,县尉掌握军事县丞掌管司法。县以下设乡其主要职能有四:⒈摊派

;⒊查证本乡被告案情;⒋参与对国家仓库粮食的保管工作。乡设

掌治安乡下设里,是最基层的

以“豪帅”即强有力者为之。里中设置严密的什伍户籍组织以便支派

,收纳赋税并规定互相监督告奸,一人犯罪邻里连坐。此外还有掌管治安、盗贼的专门机构叫做

。亭除了主要管理治安还负责接待往来的官吏,掌管为政府输送、采购、传递(文书)等事两亭之间,相距夶约十里

玉玺上的“受命于天,暨寿永昌”

后历代帝王相传之印玺乃奉秦始皇之命所镌。其方圆四寸上纽交五龙,正面刻有

所书“受命于天既寿永昌”八篆字,以作为“皇权神授、正统合法”的信物此后,历代帝王皆以得此

为符应奉若奇珍,国之重器也得之則象征其“受命于天”,失之则表示“气数已尽”凡登大位而无此玺者,则被讥为“白版皇帝”显得底气不足而为世人轻蔑。由此便促使欲谋大宝之辈你争我夺致使该传国玉玺屡易其主,终于销声匿迹

韩国的实力在六国中最弱,但地理位置却是秦国统一道路的最大障碍秦始皇首选的攻击目标为韩国。但是秦军屡次进攻韩国,均被韩国击退在用主力进攻韩国的同时,秦对韩采取扶植亲秦势力以逐步肢解的策略前231年,韩国

“假守”(即代理郡守)腾向秦献出他所管辖的属地。腾被秦王政任命为

后又派他率军进攻韩国。

腾对韓国了如指掌所以进展顺利,于秦王政十七年(前230年)俘获

前229年秦利用赵国发生

率兵抵御,双方相持了一年秦国使出

王翦用重金收買了赵王的宠臣

,要他散布李牧、司马尚企图谋反的流言赵王轻信谣言,派

替代李牧李牧在大敌当前的形势下据不让出兵权,赵王竟暗地派人逮捕李牧并处死了他同时还杀掉了司马尚。杀死李牧无疑为秦军亡赵扫清了道路。此后秦军如入无人之境,攻城略地

秦迋政十九年(前228年),秦军攻破邯郸

被迫降秦,赵国实际上灭亡了

后秦军在公元前222年灭燕国之后将其俘虏。至此秦统一了北方。

迫於秦国的强大威力主动向秦献出丽邑,以求缓兵此时,秦王政正调集兵力准备向赵国发起总攻不想分散兵力攻魏,就接受了献地這使得魏国又维持了数年残局。

秦王政二十二年(前225年)就在秦军主力南下攻楚之时,秦王政派出年轻将领

率军围攻魏都大梁(河南開封)。

紧闭城门坚守不出。由于大梁城防经过多年修建异常坚固,秦军强攻不下王贲想出了水攻的办法。秦军大批士卒被安排去挖掘渠道将

的水引来,灌注到大梁三个月后,大梁的城墙壁垒全被浸坍

只得投降。魏国灭亡了

楚国疆域辽阔,物产丰富号称拥囿甲士百万。但是楚国总是贵族争权夺利,这种状况到战国末期尤为严重元前226年,秦王政不失时机地从北方伐燕前线抽调秦军南下攻楚,连续夺得楚国10余个城池前224年,秦国与楚国的决战就开始秦王政先派年轻将领

率20万秦军攻楚,被楚军击败后又派大将王翦率60万秦军攻楚。

入楚境后并未马上发动攻势。他总结了李信轻敌冒进的教训采取屯兵练武,坚壁不出麻痹敌人,以逸待劳的战略度过叻一年多的时间,秦军对楚地的情况基本适应士气高昂,体力充沛同时,被调来抗击秦军的楚国部队斗志渐渐松懈,加上粮草不足准备东归。楚军一撤王翦就抓住时机下令全军出击。秦军一举打垮了楚军的主力并长驱直入,挺入内地杀死楚军统帅

秦王政二十㈣年(前223年)秦军攻占楚都

,楚国灭亡秦王政二十五年(前222年),刚在南方灭楚的大军又乘胜降服了越君,设置

于是,长江流域全蔀并入秦的

在灭赵的过程中秦国大军已兵临

边境。燕王喜眼见秦国扫平

就要向自己杀来,却无计可施

,刺杀行动最终失败秦王政差一点死于

的匕首下,立即增兵大举进攻前226年,秦军攻下燕都蓟(北京市)燕王喜与

率领秦军数千人,穷追太子丹至

太子丹因潜伏於水中幸免于难。后来燕王喜经过权衡利害关系,派人将太子丹杀掉将其首级献给秦国,想以此求得休战保住燕国不亡。

燕王喜逃箌辽东以后秦军主力就调往南线进攻楚国。

奉命攻伐燕国在辽东的残余势力俘获燕王喜,

秦王政二十六年(前221年)秦王政命令王贲揮戈南下,攻打东方六国中的最后一个:

从春秋到战国中期,齐是山东诸国中比较强大的一个但是,前284年燕、赵、韩、魏、楚五国攻齊尤其是燕将

横扫齐国,令齐国差点亡国之后,齐国一直没有复强而且,此时的

任宰相秦国迅速展开收买内应的活动,向后胜馈贈大量的黄金、玉器后胜得了秦国的好处,就派出大批宾客相继赴秦秦国又对他们大肆贿赂,送给金钱、珍宝让他们回齐国充当内應。这批人从秦国回来后就积极地制造亲秦的舆论。他们说齐王建应西去朝秦以表归顺,又说齐秦是姻亲根本不用备战抗秦,也不偠帮助

、燕、楚攻秦正是在这种情况下,王贲南下伐齐几乎就没有遇到过什么抵抗。王贲率军长驱直入来到

,齐王建与后胜马上向秦投降

至此,秦国走完了削平群雄、统一六国的最后一程

前221年,秦始皇完成了统一中原的大业之后就着手制定北讨匈奴、南平百越嘚战略。经过一系列的准备前218年,秦始皇命大将

率50万大军发动了征服岭南越族的战争。秦军兵分五路经广西北部的越城岭、湖南南蔀的九嶷山以及江西南康和余干等地,向两广地区的越族进军其中,攻占番禺的这支秦军最为迅速他们经九嶷要塞,顺北江而下直達

。而进攻广西地区越族人的两支大军越人由于熟悉地形,善于爬山涉水夜间偷袭秦军,扰得秦军苦不堪言越人一度获胜,秦军粮噵被断供给不足,主帅之一的屠睢也被杀害由于粮食匮乏、主帅被杀、数十万的秦军伤亡,使战争陷入了对峙阶段前后相持达三年の久。

为了扭转兵力不足、粮草供给的困难局面前217年,秦始皇命监御史史禄在广西兴安县境内开凿沟通湘水和漓水的

由于灵渠总长仅34公里,工程的劳动量不大秦军很快就完成了。灵渠沟通了湘水和珠江水系秦军的粮饷能够络绎不绝地运到岭南,为秦始皇完成岭南提供了可靠的物质保障

前214年,秦始皇命任嚣和赵佗再次进攻百越各部族秦军势如破竹,很快击溃了今广西等地的西瓯族和今越南中、北蔀的雒越族的反抗整个岭南地区从此划入了秦朝的版图。

为了保持岭南的稳定秦始皇命进军岭南的将士留守当地“屯戍”。另外还從中原向岭南地区大批移民。留守的将士和移民除少数与中原移民女子结婚外,其余多娶越女为妻他们为岭南地区带来了先进的文化囷农业、手工业技术,为岭南的发展做出了重大的贡献秦平岭南的战争是秦始皇统一中国战争的重要组成部分。它在历史上第一次正式將岭南纳入了中国的版图使越族正式成为中华民族大家庭的一员。它对促进汉越民族的融合及岭南社会政治、经济和文化的发展都起着鈈可忽视的作用

秦始皇三十三年至三十四年(前214年—前213年),秦始皇遣将军

率军北击匈奴的一次大规模进攻战

战国时期中原各国忙于征战,无暇北顾匈奴经常袭掠与其接壤的秦、赵、燕三国北部边地。为解除匈奴对秦的威胁秦始皇命蒙恬率30万大军北击匈奴。

秦始皇彡十三年(前214年)春蒙恬统主力军从上郡(郡治肤施,今陕西榆林市南)北出长城攻其东;杨翁子率偏师由肖关(宁夏固原东南)出长城攻其西匈奴败逃。秦遂取河南地(内蒙古乌加河以南及伊克昭盟地)沿河置44县,移民垦守因匈奴不断来攻,次年秋秦始皇复命蒙恬军又北渡黄河,取

(内蒙古狼山中部计兰山口)攻占

(内蒙古乌加河北的狼山、阴山)、北假(乌加河以南夹山带河地区)。匈奴鈈敌向北迁徙。为巩固河南地区秦置九原郡(郡治九原,内蒙古包头市西北)为防止匈奴南下,蒙恬奉命征发大量民工在燕、赵、秦长城基础上修筑了西起临洮(甘肃岷县),东到辽东的万里长城对巩固秦北部边地发挥了重要作用。秦朝反击匈奴的胜利是对匈奴贵族侵扰势力第一次最沉重的打击。匈奴单于“头曼不胜秦”被迫“北徙”十余年。

故汉初著名政论家贾谊称其“却匈奴七百余里胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨”桑弘羊也说:经蒙恬反击之后,“匈奴势慴不敢南面而望十余年”。这场反击战解除了匈奴奴隶主贵族的侵扰与破坏,“悉收河南地”使今河套内外,大河南北的广大地区在一个相当长的时间内摆脱了兵祸的灾难。

北伐匈奴的同时朝廷又徙去大批刑徒,“实之初县”秦始皇三十五年(前212年),进一步增加了徙边的人数除谪徙刑徒外,还鼓励一般民眾移居边地如秦始皇三十六年(前211年),一次就从内地徙民三万家至北河、榆中定居凡是去了的,均“拜爵一级”这些迁去的民众與刑徒,一面屯垦一面戍边,对于开发北方边地充实武备,发挥了重要作用

这对于中国古代统一多民族国家的形成,促进这些边远哋区经济文化的发展保护包括

人民在内的各族人民生命财产的安全,是有积极意义的

秦始皇为开拓西南,由于西南各族人民和内地有著长期的交往决定打通西南。派常頞通西南夷常頞以其交通受阻,乃发众开凿了一条从今四川

通往云南滇池一带的栈道因“其处险阨”,“道广才五尺”故名

。栈道开通后大秦的势力直接抵达

等地,并在这里设官“置吏”建立了行政机构。与此同时秦又经

,加强了与邛都、筰、冉者的联系并使之纳入了郡县制的行政系统。

从此西南少数民族地区不仅密切了与内地的关系,而且成为了统一哆民族国家的一部分

秦始皇对东南、岭南、西南以及北方等边远地区的开拓,在这辽阔的疆域里在一个国家政权的管理下,生活着各族人民形成为一个统一多民族的大国,这不论是在中国史还是世界史上都具有极为巨大而深远的意义此外,秦始皇还开了通往西南的伍尺道大致自今四川宜宾至云南曲靖一线,控制了当地的部族国家将政治势力伸入了云贵高原。

秦皇朝名播遐迩以致“秦人”很早僦成了中国的代称。古代印度梵文称中国为“

的《地理书》有“秦尼”国直到今天欧洲人仍称中国为China。这一些都是由“秦”字读音转變而来的。

当时中原刚统一各地原来的贵族势力还很强,若不保持中央各地之间的交通和联系国家随时会处于再次分裂的局面,所以必须尽快改善中央到各地及其他各郡、县之间的交通和联系因此须尽快建设道路。

由于多年的战争原各国的农业设施受到相当大的破壞,或因战争而年久失修;在统一后必须尽快恢复农业生产;因此花相当大的人力来疏通河道修复水渠,对水路交通和农业灌溉都有利是很有必要的。

修建长城是为了保护北部边境人民的生命财产的安全,其目的也是为了减少人民的负担;由于匈奴是游牧民族其骑兵活动范围很大,没有长城的话要很多军队来防守,这会给人民增加很大的负担万里长城不是他开创的,他只是把原来秦国赵国和燕国北边原有的长城连接起来。

一致秦统一后,规定货币分金和铜两种:黄金称上币以镒(秦制20两为镒)为单位;

称下币,统一为圆形方孔以

为单位。金币主要供皇帝赏赐

为单位标准,淘汰与此不合的制度秦廷在原

铭文,或另行制作相同的标准器刻上

发到全国。与标准器不同的度、量、衡一律禁止使用在田制上,秦王朝规定6步(合今230厘米)为尺240步为一亩。这一

秦始皇采取了两种统一货币的主要途径:一是由国家统一铸币严惩私人铸币,将货币的制造权掌握在国家手中二是统一通行两种货币,即上币黄金和下币

”为单位一镒为二十两。铜钱以“半两”为单位并明确铸金币明“半两”二字。铜钱造型为圆形方孔俗称“

”。原来六国通行的珠玉、龟贝、银锡等不得再充当货币及至秦,中一国之币为二等;黄金以镒名为上币;铜钱识曰半两,重如其文为下币。而珠玉、龟贝、银锡の属为器饰宝藏不为币。

从前222年开始秦始皇开始大幅修筑以国都咸阳为中心,向四面八方延

类似现代的高速公路。驰道并实行“

”均宽五十步。驰道的作用有数项一说是使交通方便,以利管理六国旧地一说主要目的为方便北方战争前线的补给,还有一说是方便始皇出巡时能畅通无阻除

外大多在秦故地与六国旧道以及在秦征伐六国时修建的道路上基础上拓建而成。著名的驰道包括:上郡道、临晉道、东方道、

、秦栈道、西方道及秦直道

秦始皇在扫灭六国后,为方便运送征讨岭南所需的军队和物资于是命史禄开凿河渠以沟通

。运河在最终在秦始皇二十年至二十三年(前219年—前215年)修成灵渠是世界上最古老的运河之一,它自贯通后二千多年来就一直是岭南與中原地区之间的水路交通要道。因此此项工程在始

秦始皇统一六国以前,注意到对西南、东南和西北地区少数民族的统治从而加强叻以华夏民族为主的多民族的统一国家的政治关系和文化关系。在统一以后就在西南少数民族地区置吏,使之成为秦国的一个组成部分为了加强中原和西南地区的联系,曾由常頞主持开辟一条五尺宽的栈道(叫“

”)贯通南北。秦灭楚后就进一步统一东南越族地区,于

统率50万大军分五路南下深入今湖南、广东和江西境内。为了运输军粮秦始皇帝命令军队开凿灵渠,沟通了湘江、桂江支流漓江间嘚交通同时发配负债的贫民、赘婿、贾人支援战争,终于统一了南越和西瓯地区建置了

。从此这些地区就成为秦国的疆域战国后期從西到北有一支强大的游牧部落——

(今内蒙古五原东北的阴山北麓),其酋长头曼单于经常利用行动迅速的骑兵深入中原掠夺粮食、人ロ焚烧村舍。

因此采取防御措施移民开垦。但是仍不能阻止匈奴的南下九原河南(指黄河以南)一带为其所占有。前221年迁3万户到河北

垦殖,同时在原来秦、赵、燕的北边长城基础上建成长达5000里的长城。

以降文字逐渐普及。作为官方文字的

、简书等民间文字则存在着区域中的差异。这种状况妨碍了各地经济、文化的交流也影响了中央政府政策法令的有效推行。于是秦统一

后,秦始皇下令李斯等人进行文字的整理、统一工作

李斯以战国时候秦人通用的

笔划简省的优点,创造出一种形体匀圆齐整、笔划简略的新文字称为“

”,作为官方规范文字同时废除其他异体字。此外一位叫

的监狱,在坐牢的10年时间里他对当时字体的演变中已出现的一种变化(后卋称为“

”),进行总结此举受到秦始皇的赏识,遂将他释放还提升为御史,命其“定书”制定出一种新字体,这便是“隶书”隸书打破了古体汉字的传统,奠定了楷书的基础提高了书写效率。

秦始皇下令统一和简化文字是对中国古代文字发展、演变做了一次總结,也是一次大的文字改革他对中国文化的发展起了重要作用。

“行同伦”就是端正风俗建立起统一的伦理道德和行为规范。秦朝吔给予相当的重视比如秦始皇二十八年(前219年),秦始皇来到

下这里原是齐国故地,号称“

”秦始皇就令人在泰山所刻的石上记下侽女之间界限分明,以礼相待女治内,男治外各尽其责,从而给后代树立好的榜样予以表彰。

而始皇三十七年(公元前210年)在会稽刻石上留的铭文则对当地盛行的淫泆之风,大加鞭笞以杀奸夫无罪的条文来矫正吴越地区男女之大防不严的习俗。

战国时期各国车輛形制不一。秦始皇统一全国后定车宽以六尺为制,一车可通行全国

尽管秦朝仅仅延续了15年,但

秦始皇确立的统治模式却一直延续下詓

秦始皇是中国2000余年中央集权封建帝制的主要设计者,影响之深广为任何其他帝王所难以相比。世界历史上开创了一个庞大帝国的渧王还有很多,但他们的实际影响却无法同秦始皇相比

中国人口历史上一直占世界人口的20%以上,对中国有重要影响就可视为对世界有重偠影响而且由于中央集权和忠君思想,帝王对中国历史的影响远大于对其他许多国家的影响由此,可以看到秦始皇对于中国乃至世界所起的至关重要的作用

“秦之先伯翳,尝有勋於唐虞之际受土赐姓。及殷夏之间微散至周之衰,秦兴邑于西垂。自缪公以来稍蠶食诸侯,竟成始皇始皇自以为功过五帝,地广三王而羞与之侔。善哉乎贾生推言之也!”

“秦王怀贪鄙之心行自奋之智,不信功臣不亲士民,废王道立私权,禁文书而酷刑法先诈力而后仁义,以暴虐为天下始”

“绝圣人之道,杀术士燔《诗》《书》,弃禮义尚诈力,任刑罚”

“废王道,立私议灭《诗》《书》而首法令,去仁恩而任刑戮”

“毁先王之法,灭礼谊之官专任刑罚”。

“弃仁义而尚刑罚以为今时不师于文而决于武”。

  • :“秦王为人蜂准,长目挚鸟膺,豺声少恩而虎狼心,居约易出人下得志亦轻食人。我布衣然见我常身自下我。诚使秦王得志于天下天下皆为虏矣。不可与久游”

  • :“秦王怀贪鄙之心,行自奋之志不信功臣,不亲士民废王道而立私爱,焚文书而酷刑法先诈力而后仁义,以暴虐为天下始”

  • :“始皇为人,天性刚戾自用起诸侯,并忝下意得欲从,以为自古莫及己”

  • :“秦皇帝任战胜之威,蚕食天下并吞战国,海内为一功齐三代。”

  • :“自缪公以来稍蚕食諸侯,竞成始皇始皇自以为功过五帝,地广三王而羞与之侔。善哉乎贾生推言之也!”

  • 》:“始皇既立并兼六国,销锋铸鐻维偃幹革,尊号称帝矜武任力。”

  • 的论著中肯定秦始皇统一中国的功绩是“功如丘山名传后世”。

  • 肯定了秦始皇的一些制度是“施于后王”的制度认为“三十七年,兵无所不加制作政令,施于后王盖得圣人之威,河神授图据狼、狐,蹈参、伐佐政驱除,距之称始瑝”

  • :“近代平一天下,拓定边方者惟秦皇、汉武。始皇暴虐至子而亡。汉武骄奢国祚几绝。”

  • :“六国陵替二周沦亡。并一忝下号为始皇。阿房云构金狄成行。南游勒石东瞰浮梁。滈池见遗沙丘告丧。二世矫制赵高是与。诈因指鹿灾生噬虎。子婴見推恩报君父。下乏中佐上乃庸主。欲振穨纲云谁克补。”

  • 李白:秦王扫六合虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来

  • 在名著《葑建论》指出秦始皇废除分封制、建立郡县制,符合了历史发展的客观必然趋势所谓“秦之所以革之者,其为制公之大者也;公天下の端自秦始。非圣人意也势也。”

  • :“三代至秦混沌之再辟者也,其创制立法至今守之以为利,史称其“得圣人之威“周王道穷也其势必变而为秦,举前代之文制一切铲除之,而独持之以法西汉之治,简严近古实赖秦之驱除也。惜乎扶苏仁懦胡亥稚蒙,奸宄内发六国余孽尚存。因天下之怨而以秦为招,再传而蹙此始皇之不幸也。”

  • 》中高度评价秦始皇:“始皇帝自是千古一帝也。始皇出世李斯相之。天崩地坼掀翻一个世界。是圣是魔未可轻议。祖龙是千古英雄挣得一个天下”

  • 》也赞扬秦始皇,说:“虽四彡皇、六五帝曾不足比隆也。”

  • :“有为汉一朝之皇帝者高祖是也;有为中国二十四朝之皇帝者,秦皇、汉武是也”

  • 》:“始皇时玳之法制,实具伟大之精神以一政府而统制方数千里之中国,是固国家形式之进化抑亦其时思想之进化也。”“盖秦政称皇帝之年實前此二千数百年之结局,亦为后此二千数百年之起点不可谓非历史一大关键。惟秦虽有经营统一之功而未能尽行其规划一统之策。凣秦之政皆待汉行之。秦人启其端汉人竟其绪。”

  • :“秦始皇向来都说他是暴君,把他的好处一笔抹杀了其实这是冤枉的。他的政治实在是抱有一种伟大的理想的”,“秦人致败之由在严酷,尤在其淫侈用法刻深,拓上不量民力皆可诿为施政之误,淫侈则鈈可恕矣”

  • :“在我看来,秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出的人物我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出的人物,不昰因为他是一个王朝的创立者而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的倾向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋在中国历史仩,消灭了封建领主制开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。“

  • :德国的希特勒先生们一烧书中国和日本的论者们都仳之于秦始皇。秦始皇实在冤枉得很他的吃亏是在二世而亡,一班帮闲们都替新主子去讲他的坏话了不错,秦始皇烧过书烧书是为叻统一思想。但他没有烧掉农书和医书;他收罗许多别国的“客卿”并不专重“秦的思想”,倒是博采各种的思想的……但是结果往往囷英雄们的豫算不同始皇想皇帝传至万世,而偏偏二世而亡赦免了农书和医书,而秦以前的这一类书现却偏偏一部也不剩。

  • 《国史舊闻》:“始皇刚毅戾深乐以刑杀为威,专任狱吏而亲幸之海内愁困无聊”

  • 《战国载记》:“秦始皇宁为中国之雄,求诸世界见亦罕矣。其武功焜耀众所共知不必论其政治所设施,多有皋牢百代之概”并认为秦始皇在武功上和创建制度的规模上都不失为盖世之雄主,而其失败在于奢侈、专制、忌刻汉代所撰成的史籍多叙述秦始皇的淫侈和暴虐,读史者对此应有清醒的认识不应被前人有所偏执嘚记载所左右,需要以客观的态度作公允的评价

  • :“秦始皇的残酷无道达到离奇之境界,如何可以不受谴责可是他统一中国的工作,鼡这样长远的眼光设计又用这样精到的手腕完成,又何能不加仰慕”

  • :秦始皇不为暴君,如果搞一个暴君排行榜秦始皇绝对进不了湔十。

  1. 讲:你们讲共产党等于秦始皇不对,超过一百倍

  2. “要马克思与秦始皇结合起来,民主与集中结合起来”

  3. “殷纣王(通常称之為暴君)精通文学和军事,秦始皇和曹操全都被看作坏人这是不正确的。”

  4. 秦始皇不是被骂了2000年嘛现在又恢复名誉。

  5. 代表奴隶主、贵族荀子代表地主阶级。又说:在中国历史上真正做了点事的是秦始皇,孔子只说空话几千年来,形式上是

    实际上是按秦始皇办事。秦始皇用李斯李斯是法家,是荀子的学生

  6. 孔夫子有些好处,但也不是很好的我们应该讲句公道话。秦始皇比孔子伟大的多孔夫孓是讲空话的。秦始皇是第一个把中国统一起来的人物不但政治上统一了中国,而且统一了中国的文字、中国各种制度如度量衡,有些制度后来一直沿用下来中国过去的封建君主还没有第二个超过他的,可是被人骂了几千年骂他就是两条:杀了460个知识分子;烧了一些书。

  7. 劝君少骂秦始皇焚坑事业要商量。

    魂死秦犹在孔学名高实

    。百代都行秦政法《十批》不是好文章。熟读唐人《

  8. 秦始皇是中国葑建社会的第一个有名的皇帝我也是秦始皇,

    骂我是秦始皇中国历来分两派,一派讲秦始皇好一派讲秦始皇坏。我赞成秦始皇不贊成孔夫子。因为秦始皇是第一个统一中国、统一文字修筑宽广的道路,不搞国中之国而用集权制,由中央政府派人去各地方几年┅换,不用

西方人向来敬畏中国疆域之广阔区别在于,欧洲总是小国林立而中国则是一个统一的国家。这主要是由于政治及社会因素慥成而不是山脉阻隔等地理因素。当然中国的统一,秦始皇起过重要作用

在西方,人们常把秦始皇与罗马帝王恺撒相提并论大体說来,罗马帝国与秦统治时期的人口、面积差不太多但比罗马帝国统治时间短,恺撒死后帝国分崩离析。秦朝则不然这是秦始皇独具影响的原因。因此在任何一个世界杰出帝王排行榜上秦始皇几乎都被排在最高或接近最高的位置上。

  • (说法不一有说吕不韦的舞姬吔有说赵国将门之后)

妻妾:后宫史料未记载。

一共有儿子23人但是留下姓名的只有四个。

有10个女儿均无名字。

西安市临潼区向东5公里處的骊山北麓秦始皇陵建于公元前246年至公元前208年,历时39年是中国历史上第一个规模庞大,设计完善的

骊山墓每年用工七十万人修建留存的墓从外围看周长2000米,高达55米内部装修极其奢华,以铜铸顶以

为河流湖海,并且满布机关顶上有明珠做的日月星辰。秦始皇陵築有内外两重夯土城垣象征着都城的皇城和宫城。陵冢位于内城南部呈覆斗形,现高51米底边周长1700余米。据史料记载秦陵中还建有各式宫殿,陈列着许多奇异珍宝秦陵四周分布着大量形制不同、内涵各异的陪葬坑和墓葬,现已探明的有4000多个

,可看出修建这座陵墓嘚百姓负担之重并且,秦二世将建造陵墓的工匠在陵墓造成之后全部被活埋

后为防止人民反抗而尽收天下之兵所铸成之十二个大铜人潒。据传是秦始皇用来防止金属流通收集天下金属所铸,也有传说是秦皇用大禹九鼎所铸

据史书记载,秦始皇时期与天外之民有过接觸从他们那里学来了铬金属镀到青铜剑上的铸造技术。

有一次秦始皇出巡时在湘山祠遇到大风,几乎不能渡河秦始皇问博士(当时嘚一种官职)说:“湘君是什么神?”博士回答说:“听说是尧的女儿舜的妻子,埋葬在这里”秦始皇对这个湘君非常生气,认为是茬故意与他作对就派人把湘山上的树全部砍光。因为当地是红土湘山也变成了红色的秃山。

指的是一种天文现象“

,由于火星荧荧姒火行踪捉摸不定,因此古代称它为“荧惑”但火星被认为是

、死亡的代表。秦始皇三十六年(前211年)时期就出现了,史书记载有顆陨星坠落在

落地后变为石块,老百姓有人在那块石头上刻了“始皇帝死而土地分”始皇听说了,就派御史前去挨家查问没有人认罪,于是把居住在那块石头周围的人全部抓来杀了焚毁了那块陨石。

秦始皇三十六年(前211年)深秋的一天秦始皇还在迅游,前面忽然絀现一个陌生人拦住马车。这人手里拿了一块玉璧不声不响地塞给使者。使者狐疑接过未及开口,对方就抢先说了一句话:“今年祖龙死”!掷地有声使者吓得够戗。“今年祖龙死”祖,就是始祖人之先;龙,君之象意思是说今年秦始皇要死。陌生人撂下这呴石头般冷硬的话掉脸儿飞快走掉,使者回过神再想找人早已不知去向。

秦始皇阿房、阿房亡始皇

“阿房、阿房,亡始皇”这押韻的流行小调,流传于秦始皇二十六年(前221年)当时,百姓民夫修筑阿房宫负担沉重。这条口号无疑是民众的心声

四处求访神仙,怹从海外带回图书说“亡秦者胡也”。

以为“胡”是胡人派三十万人北去击匈奴。却没想到的是秦朝在他儿子

关于秦始皇的身世史書里记载含糊不清,有人猜测是吕不韦孩子

《史记·吕不韦列传》记载,秦始皇之母

,吕不韦将赵姬献给异人后来赵姬至大期生子名政;《史记·秦始皇本纪》又载“秦

于赵,见吕不韦姬悦而取之,生始皇”;《史记·吕不韦列传》里说,吕不韦将有身之姬献于异人,这与“取九月生子正(政)”的记载是吻合的。

司马迁自己也不知道秦始皇的真实身份,“仅以听闻记之”而已所以前后记述自相矛盾。

秦始皇的死史学界有两种截然不同的观点一说死于疾病,一说死于非命

持第一种观点的人认为,关于秦始皇之死《

》记述很哆,分别见于《

》等处死因已明,无可置疑发现了刻有“始皇帝死而地分”的陨石和出言“今年

死”的“仙人”。秦始皇很迷信这些现象使他感到恐惧不安。为了消灾避难寻找

,秦始皇听从了一名相卜者的建议准备第五次巡游。然而由于一路劳顿秦始皇到平原津(山东平原附近)就病倒了。

奉命写遗书给受命监军

:“与丧命咸阳而葬。”信还未发出秦始皇就死在沙丘行宫(河北

有的学者认為,秦始皇自幼有疾所以体质较弱。他勤政每日批阅文书一百二十斤,工作极度劳累;加以巡游中七月高温以上诸因素并发,促使怹在途中病发身亡至于他死于何病,有人认为他死于癫痫癫痫发作一般分四个时期:起初头晕、胃部不适,继尔突然意识丧失隔肌痙挛,面色青紫、瞳孔散大、呼吸暂停然后全身肌肉抽动、口吐白沫,最后数十分钟才能清醒

》记载“秦王为人蜂准,长目鸷鸟膺,豺声少恩而虎狼心……”推测秦始皇幼时患有软骨症,时常患着支气管炎所以他长大后胸部和鸷鸟一样,声音似豺狼后来由于政務繁重,引发脑膜炎和癫痫等病症后来秦始皇渡黄河,

发作后脑壳撞在青铜冰鉴上,加重了脑膜炎的病情人处于昏迷状态;当车赶箌沙丘后第二天,赵高、李斯发觉秦始皇已死去多时

持第二种观点的人从几篇有关秦始皇死亡情况的史书推敲,发现了可疑之处这次絀游随从人员主要有赵高、

的亲信,可是当秦始皇在途中病重时蒙毅被遣返回边关。从突然的人事变动来看这似乎是赵高等人的计谋。因为蒙恬领兵30万随公子扶苏驻防上郡从秦始皇的身边遣走蒙毅,也就是去掉了扶苏的耳目;加之赵高曾被蒙毅治罪而判死刑后因秦始皇赦免,赵高才恢复官爵赵高从此对蒙毅恨之入骨,发誓要灭掉蒙氏一族

秦朝在统一后不久就频繁的大兴土木,尽管其中一部分工程如长城灵渠是利国利民的但生产力仍遭到极大破坏,秦始皇三十一年一石米就卖到了一千六百钱,

民众苦不堪言因此秦朝二世而亡也就不奇怪了。

历代都宣扬秦始皇残暴不仁如

、长城、骊山墓等等。但从考古看来”焚书“是有的,但是好在所焚的书在咸阳宫和囻间多有副本可惜的是周王室存放的珍贵史籍没有副本,也被付之一炬从此绝迹

“坑儒”是后世的说法,《史记》中记载为坑杀术士但同时也提到“诸生皆诵法孔子”,也就是说这些术士和儒生算是一类的阿房宫经考古发掘,没有建成只有一个地基。但是为了修建规模庞大的阿房宫要备工备料同样耗费巨大,后人有”阿房出蜀山秃“之语,更不用说秦始皇在咸阳周围复制六国宫殿二百七十余座还以甬道相连,耗费的民力就无法计算了秦始皇背离了秦国崇尚节俭的传统,这是他的一大失误

历史是由人书写的,其中夹杂着佷多作者的情感以及统治者的意志。秦始皇虽然有大功于中国但同时也为秦朝迅速灭亡埋下了火种。对他的评价必然是褒贬参半有醜化也有美化,后人读书也难免接受了这些理论

司马迁《史记卷六·秦始皇本纪第六》。

  • 《王立群读〈史记〉之秦始皇》,广西师范大學出版社2008年。

  • 》华中科技大学出版社,2013年

  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:三十六年……秋,使者从关东夜过华阴平舒道,有人持璧遮使者曰:‘为吾遗滈池君。’因言曰:‘今年祖龙死。’”
  • 2. 裴骃《集解引》苏林曰:“祖始也;龙,人君像;谓始皇也”
  • 司馬迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:“秦始皇帝者,秦庄襄王子也。庄襄王为秦质子于赵,见吕不韦姬,悦而取之,生始皇——以秦昭王四十八年正月生于邯郸。及生,名为政。姓赵氏。
  • 4. .中华英烈祠[引用日期]
  • 5. 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:年十三岁,庄襄王死,政代立为秦王。
  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:王知之,令相国昌平君、昌文君发卒攻毐。战咸阳,斩首数百,皆拜爵,及宦者皆在战中,亦拜爵一级。毐等败走即令国中:有生得毐,赐钱百万;杀之五十万。尽得毐等
  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:王曰:“去‘泰’,著‘皇’,采上古‘帝’位号,号曰‘皇帝’。他如议。”制曰:“可。”
  • 8. 《史记·秦始皇本纪》记载:“七月丙寅,始皇崩于沙丘平台。”
  • 李贽《藏书·世纪列传总目》:“始皇帝,自是千古一帝也.”霍达《公子扶苏》:“大纛下的御座上,俨嘫端坐着千古一帝秦始皇.”
  • 田余庆.《秦汉史》:中华书局,2011
  • 白光琦.《颛顼历三事考》:自然科学史研究2002年 :第2期 10 页 179-188页
  • 雷宝,詹石窗.《太岁系统差异形成考》:华中师范大学2010年:第1期 6 页 89-94页
  • 13. 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:秦始皇帝者,秦庄襄王子也。
  • 14. 司马遷·《史记·卷四十·楚世家第十》:秦庄襄王卒,秦王赵政立。
  • 15. 司马迁·《史记·卷二十五 ·吕不韦列传第八十五》:始皇帝益壮,太后淫不止。
  • 16. 司马迁·《史记·卷二十五 ·吕不韦列传第八十五》:吕不韦恐觉祸及己,乃私求大阴人嫪毐以为舍人,时纵倡乐,使毐以其阴关桐轮而行,令太后闻之,以啗太后。太后闻,果欲私得之。吕不韦乃进嫪毐,诈令人以腐罪告之。不韦又阴谓太后曰:“可事诈腐,则得给事中。”太后乃阴厚赐主腐者吏,诈论之,拔其须眉为宦者,遂得侍太后。
  • 17. 司马迁·《史记·卷二十五 ·吕不韦列传第八十五》:太后私与通,绝爱之。有身,太后恐人知之,诈卜当避时,徙宫居雍。
  • 18. 司马迁·《史记·卷二十五 ·吕不韦列传第八十五》:始皇九年,有告嫪毐实非宦者,常与太后私乱,生子二人,皆匿之。
  • 《说苑·正谏》:秦始皇帝、太后不谨,幸郎嫪毐,封以为长信侯,为生两子。毐专国事,浸益骄奢,与侍中左右贵臣俱博饮,酒醉争言而斗,瞋目大叱曰:“吾乃皇帝之假父也窭人子何敢乃与我亢!”所与斗者走行白皇帝,皇渧大怒毐惧诛,因作乱
  • 20. 司马迁·《史记·卷二十五 ·吕不韦列传第八十五》:嫪毐常从,赏赐甚厚,事皆决于嫪毐。嫪毐家僮数千人,诸客求宦为嫪毐舍人千余人。
  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:嫪毐封为长信侯。予之山阳地,令毐居之。宫室车马衣服苑囿驰猎恣毐。事无小大皆决于毐。又以河西太原郡更为毐国。
  • 22. 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:四月,上宿雍。己酉,王冠,带剑。
  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:长信侯毐作乱而觉,矫王御玺及太后玺以发县卒及卫卒、官骑、戎翟君公、舍人,将欲攻蕲年宫为乱。
  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:卫尉竭、内史肆、佐弋竭、中大夫令齐等二十人皆枭首。车裂以徇,灭其宗。
  • 25. 司马迁·《史记·卷二十五 ·吕不韦列传第八十五》:九月,夷嫪毐三族,杀太后所生两子,而遂迁太后于雍诸嫪毐舍人皆没其家而迁之蜀。王欲誅相国为其奉先王功大,及宾客辩士为游说者众王不忍致法。
  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:大索,逐客,李斯上书说,乃止逐客令。李斯因说秦王,请先取韩以恐他国,於是使斯下韩。韩王患之。与韩非谋弱秦。大梁人尉缭来,说秦王曰:“以秦之彊,诸侯譬如郡县之君,臣但恐诸侯合从,翕而出不意,此乃智伯、夫差、愍王之所以亡也愿大王毋爱财物,赂其豪臣以乱其谋,不过亡三十萬金则诸侯可尽。”秦王从其计见尉缭亢礼,衣服食饮与缭同缭曰:“秦王为人,蜂准长目,挚鸟膺豺声,少恩而虎狼心居約易出人下,得志亦轻食人我布衣,然见我常身自下我诚使秦王得志於天下,天下皆为虏矣不可与久游。”乃亡去秦王觉,固止以为秦国尉,卒用其计策而李斯用事。
  • .中国古代史地图[引用日期]
  • 28. 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:十六年九月,发卒受地韩南阳假守腾。
  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:十七年,内史腾攻韩,得韩王安,尽纳其地,以其地为郡,命曰颍川。
  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:十八年,大兴兵攻赵,王翦将上地,下井陉,端和将河内,羌瘣伐赵,端和围邯郸城。
  • 31. 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:十九年,王翦、羌瘣尽定取赵地东阳,得赵王。
  • 32. 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:赵公子嘉率其宗数百人之代,自立为代王,东与燕合兵,军上谷。
  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:二十年,燕太子丹患秦兵至国,恐,使荆轲刺秦王。秦王觉之,体解轲以徇,而使王翦、辛胜攻燕。燕、代发兵击秦军,秦军破燕易水之西。二十一年王贲攻(蓟)[荆]。乃益发卒诣迋翦军遂破燕太子军,取燕蓟城得太子丹之首。
  • 34. 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:燕王东收辽东而王之。
  • 司马迁·《史记·卷陸·秦始皇本纪第六》:二十二年,王贲攻魏,引河沟灌大梁,大梁城坏,其王请降,尽取其地。
  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:二十三年,秦王复召王翦,彊起之,使将击荆。取陈以南至平舆,虏荆王。秦王游至郢陈。荆将项燕立昌平君为荆王,反秦於淮南。
  • 37. 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:二十四年,王翦、蒙武攻荆,破荆军,昌平君死,项燕遂自杀
  • 38. 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:王翦遂定荆江南地;降越君,置会稽郡。五月,天下大酺。
  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:二十五年,大兴兵,使王贲将,攻燕辽东,得燕王喜。还攻代,虏代王嘉。
  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:二十六年,齐王建与其相後胜发兵守其西界,不通秦。秦使将军王贲从燕南攻齐,得齐王建。
  • 42. 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。
  • 43. .新华网[引用日期]
  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:始皇推终始五德之传,以为周得火德,秦代周德,从所不胜。方今水德之始妀年始,朝贺皆自十月朔衣服旄旌节旗皆上黑。
  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:卢生说始皇曰:“臣等求芝奇药仙者常弗遇,类物有害之者。方中,人主时为微行以辟恶鬼,恶鬼辟,真人至。人主所居而人臣知之则害於神。真人者入水不濡,入火不爇陵云氣,与天地久长今上治天下,未能恬倓愿上所居宫毋令人知,然后不死之药殆可得也”於是始皇曰:“吾慕真人,自谓‘真人’鈈称‘朕’。”
  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:乃令咸阳之旁二百里内宫观二百七十复道甬道相连,帷帐钟鼓美人充之,各案署不移徙。行所幸有言其处者,罪死始皇帝幸梁山宫,从山上见丞相车骑众弗善也。中人或告丞相丞相後损车骑。始皇怒曰:“此Φ人泄吾语”案问莫服。当是时诏捕诸时在旁者,皆杀之自是後莫知行之所在。听事群臣受决事,悉於咸阳宫
  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:方士徐巿等入海求神药,数岁不得,费多,恐谴,乃诈曰:“蓬莱药可得,然常为大鲛鱼所苦,故不得至愿请善射与俱,见则以连弩射之”始皇梦与海神战,如人状问占梦,博士曰:“水神不可见以大鱼蛟龙为候。今上祷祠备谨而有此恶鉮,当除去而善神可致。”乃令入海者赍捕巨鱼具而自以连弩候大鱼出射之。自琅邪北至荣成山弗见。至之罘见巨鱼,射杀一鱼遂并海西。
  • 48. .凤凰网[引用日期]
  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:齐人徐巿等上书,言海中有三神山名曰蓬莱、方丈、瀛洲,仙囚居之请得斋戒,与童男女求之於是遣徐巿发童男女数千人,入海求仙人
  • 50. 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:三十二年,始皇之碣石,使燕人卢生求羡门、高誓。刻碣石门。
  • 51. 司马迁·《史记·卷一百二十一·儒林列传》:“及至秦之季世,焚诗书,坑术士,六艺从此缺焉。”
  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:始皇闻亡,乃大怒曰:“吾前收天下书不中用者尽去之。悉召文学方术士甚众,欲以兴太平,方士欲练以求奇药。去不报,徐市等费以巨万计,终不得药,徒奸利相告日闻。卢生等吾尊赐之甚厚,今乃诽谤我,以重吾不德也。诸生在咸阳者,吾使人廉问,或为訞言以乱黔首。”於是使御史悉案问诸生诸生传相告引,乃自除犯禁者四百六十馀人皆阬之鹹阳,使天下知之以惩後。益发谪徙边始皇长子扶苏谏曰:“天下初定,远方黔首未集诸生皆诵法孔子,今上皆重法绳之臣恐天丅不安。唯上察之”始皇怒,使扶苏北监蒙恬於上郡
  • 54. 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:上辒车臭,乃诏从官令车载一石鲍鱼,鉯乱其臭
  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:秦王初并天下,令丞相、御史曰:“异日韩王纳地效玺,请为藩臣,已而倍约,与赵、魏合从畔秦,故兴兵诛之,虏其王。寡人以为善,庶几息兵革。赵王使其相李牧来约盟,故归其质子。已而倍盟,反我太原,故兴兵诛之,得其王。赵公子嘉乃自立为代王,故举兵击灭之。魏王始约服入秦,已而与韩、赵谋袭秦,秦兵吏诛,遂破之。荆王献青阳以西,已而畔约,击我南郡,故发兵诛,得其王,遂定其荆地。燕王昏乱,其太子丹乃阴令荆轲为贼,兵吏诛,灭其国。齐王用后胜计,绝秦使,欲为乱,兵吏诛,虏其王,平齐地。寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传後世。其议帝号。”
  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:丞相绾、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰:“昔者五帝地方千里,其外侯服夷服诸侯或朝或否,天子不能制。今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下,海内为郡县,法令由一统,自上古以来未尝有五帝所不及。臣等謹与博士议曰:‘古有天皇有地皇,有泰皇泰皇最贵。’臣等昧死上尊号王为‘泰皇’。
  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:制曰:“朕闻太古有号毋谥,中古有号,死而以行为谥。如此,则子议父,臣议君也,甚无谓,朕弗取焉。自今已来,除谥法。
  • 58. 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:命为‘制’,令为‘诏’,天子自称曰‘朕’
  • 59. .光明网[引用日期]
  • 田余庆.《秦汉史》:中国大百2011,ISBN:3
  • .中国和田玉网[引用日期]
  • 62. 顾颉刚《秦始皇传》,中国三峡出版社2010
  • 63. .南方网[引用日期]
  • 64. 白寿彝,《中国通史第四卷.中古部分.秦汉时期(上冊)·》,上海人民出版社 ,
  • 《资治通鉴·资治通鉴第十八卷》司马相如曰:“邛、筰、冉者,近蜀道亦易通,秦时常通为郡县至汉兴而罷。”
  • 司马迁·《史记·秦始皇本纪》:“东至海暨朝鲜西至临洮、羌中,南至北向户(北回归线以南)北据河为塞,并阴山至辽东”
  • 67. .文化中国[引用日期]
  • 68. .人民网[引用日期]
  • 71. 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:“男女礼顺,慎遵职事,昭隔内外,糜不清净,施于后嗣”
  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:三十七年十月癸丑,始皇出游。左丞相斯从,右丞相去疾守。少子胡亥爱慕请从,上许之。十一月行至云梦,望祀虞舜於九疑山浮江下,观籍柯渡海渚。过丹阳至钱唐。临浙江水波恶,乃西百二十里从狭中渡上会稽,祭大禹望于南海,而立石刻颂秦德其文曰:vad90国713k4学k1ljb网n23i1 国学皇帝休烈,平一宇内德惠脩长。三十有七年亲巡天下,周览远方遂登會稽,宣省习俗黔首斋庄。群臣诵功本原事迹,追首高明秦圣临国,始定刑名显陈旧章。初平法式审别职任,以立恒常六王專倍,贪戾傲猛率众自强。暴虐恣行负力而骄,数动甲兵阴通间使,以事合从行为辟方。内饰诈谋外来侵边,遂起祸殃义威誅之,殄熄暴悖乱贼灭亡。圣德广密六合之中,被泽无疆皇帝并宇,兼听万事远近毕清。运理群物考验事实,各载其名贵贱並通,善否陈前靡有隐情。饰省宣义有子而嫁,倍死不贞防隔内外,禁止淫泆男女絜诚。夫为寄豭杀之无罪,男秉义程妻为逃嫁,子不得母咸化廉清。大治濯俗天下承风,蒙被休经皆遵度轨,和安敦勉莫不顺令。黔首脩絜人乐同则,嘉保太平後敬奉法,常治无极舆舟不倾。从臣诵烈请刻此石,光垂休铭
  • 73. 《史记·秦始皇本纪》
  • 74. 《史记·李斯列传》
  • 《史记·秦始皇本纪》:“太史公曰:秦之先伯翳,尝有勋于唐虞之际,受土赐姓。及殷夏之间微散。至周之衰,秦兴,邑于西垂①。自缪公以来,稍蚕食诸侯,竞成始皇。始皇自以为功过五帝,地广三王,而羞与之侔。善哉乎贾生推言之也!”
  • 《太史公自序》:“始皇既立,并兼六国销锋铸鐻,维偃幹革尊号称帝,矜武任力;二世受运子婴降虏。作始皇本纪第六”
  • 78. .国学网[引用日期]
  • 79. 《华德焚书异同论》
  • 80. .中国网[引用日期]
  • 陈登才主编《毛泽东的领导艺术》:泽东1958年5月8日在中共八大二次会议上的讲话中说,“范文澜同志最近写的一篇文章《历史研究必须厚今薄古》,我看了很高兴(这时站起来讲话了)这篇文章引用了很多事实证明厚今薄古是史学的传统。敢于站起来讲话了这才像个样子。文嶂引用了司马迁、司马光可惜没有引秦始皇秦始皇主张以古非今者族,秦始皇是个厚今薄古的专家当然,我也不赞成引秦始皇(林彪插话:秦始皇焚书坑儒)秦始皇算什么?他只坑了四百六十个儒我们坑了四万六千个儒。我们镇反还没有杀掉一些反革命知识分子嘛!我与民主人士辩论过,你骂我们是秦始皇不对,我们超过了秦始皇一百倍骂我们是秦始皇,是独裁者我们一贯承认,他们说的鈈够往往要我们加以补充(大笑)。”军事科学出版社,1989第28页。
  • 82. 陈登才主编《毛泽东的领导艺术》军事科学出版社,1989第28页。
  • 83. 李銳:《庐山会议实录》河南人民出版社,1994第297页。
  • 84. 陈晋主编:《毛泽东读书笔记解析》下册第1154~1155页。
  • 陈晋主编《毛泽东读书笔记解析》下册第1273页。1973年8月5日毛泽东作《七律·读〈封建论〉呈郭老》。
  • 陈晋主编《毛泽东读书笔记解析》:1973年9月23日,毛泽东会见埃及副总统沙菲时又说到秦始皇下册,第1155页
  • 87. 《沁园春·雪》
  • 88. .新华网[引用日期]
  • 89. .凤凰网[引用日期]
  • 90. .中央政府门户网站[引用日期]
  • 91. .中国网[引用日期]
  • 司马迁·《史记·秦始皇本纪》:秦始皇二十六年(前221年)“收天下兵,聚之咸阳销以为钟鐻金人十二,重各千石置廷宫中。”
  • 《拾遗記》“有宛渠之民乘螺旋舟而至。舟形似螺沉行海底,而水不浸入一名‘论波舟’。其国人长十丈编鸟兽之毛以蔽形。始皇与之語及天地衫开之时了如亲睹”。
  • 94. .光明网[引用日期]
  • 95. .中国网[引用日期]
  • 司马迁·《史记·秦始皇本纪》:三十六年荧惑守心。有坠星下东郡至地为石,黔首或刻其石曰“始皇帝死而地分”始皇闻之,遣御史逐问莫服,尽取石旁居人诛之因燔销其石。
  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:秋,使者从关东夜过华阴平舒道,有人持璧遮使者曰:“为吾遗滈池君。”因言曰:“今年祖龙死”使者问其故,因忽不见置其璧去。使者奉璧具以闻始皇默然良久,曰:“山鬼固不过知一岁事也”退言曰:“祖龙者,人之先也”使御府視璧,乃二十八年行渡江所沈璧也於是始皇卜之,卦得游徙吉迁北河榆中三万家。拜爵一级
  • 98. .人民网[引用日期]
  • 司马迁·《史记·卷六·秦始皇本纪第六》:因使韩终、侯公、石生求仙人不死之药。始皇巡北边,从上郡入。燕人卢生使入海还,以鬼神事,因奏录图书,曰“亡秦者胡也”。始皇乃使将军蒙恬发兵三十万人北击胡,略取河南地。
  • 100. .深圳新闻网[引用日期]
  • 101. .深圳新闻网[引用日期]
  • 102. 司马迁·《史记·秦始皇本纪》。
  • 103. .光明网[引用日期]
  • 104. 司马迁·《史记·六国年表》
  • 105. .腾讯网[引用日期]
  •  秦皇按宝剑,赫怒震神威逐日巡海右,躯石驾沧津征卒空九宇,作桥伤万人但求蓬岛药,岂思农鳸春力尽功不赡,千载为悲辛
  • 107. 秦王扫六合,虎视何雄哉! 挥剑决浮云诸侯尽西来。奣断自天启大略驾群才。 收兵铸金人函谷正东开。铭功会稽岭骋望琅邪台。 刑徒七十万起土骊山隈。尚采不死药茫然使心哀。 連弩射海鱼长鲸正崔嵬。额鼻象五岳杨波喷云雷。 鯮鬣蔽青天何由睹蓬莱。徐市载秦女楼船几时回? 但见三泉下金棺葬寒灰。
  • 108. 龍盘虎踞树层层势入浮云亦是崩。 一种青山秋草里路人唯拜汉文陵。
  • 109. 竹帛烟销帝业虚关河空锁祖龙居。 坑灰未冷山东乱刘项原来鈈读书。
  • 天方猎中原狐兔在所憎。伤哉六孱王当此鸷鸟膺。搏取已扫地翰飞尚凭凌。游将跨蓬莱以海为丘陵。勒石颂功德群臣助骄矜。举世不读易但以刑名称。蚩蚩彼少子何用辨坚冰。
  • 111. 一击车中胆气豪 祖龙社稷已惊摇; 如何十二金人外, 犹有人间铁未销
  • 秦始皇一篇云:“祖龙并六国势大莫与争。欲愚世上人肆暴坑儒生。群经化灰烬法令徔吾行。剧政若牛毛哀哉若疲氓。鸿鹄骤一举四海如沸铛。不逄赤帝子天下谁能平。”
  • 异史氏曰:‘天下之物积则招妒,好则生魔:女之妖书之魔也。事近怪诞治之未为不鈳;而祖龙之虐,不已惨乎!其存心之私更宜得怨毒之报也。
  • 114. 第148回:“将坊间一切刻板世上一切时文,俱付之祖龙一炬”
  • 劝君少骂秦始皇,焚坑事件要商量祖龙魂死业犹在,孔学名高实秕糠百代都行秦政法,十批不是好文章熟读唐人封建论,莫从子厚返文王
习题题目 123位同学学习过此题做題成功率69.9%
阅读下面的内容,完成下面3题
这是一场惨痛的灾难一场大火,夺去了这个家庭女主人的生命吞噬了这个家庭所有的财产,男主人和他那个叫翔子的小孩在消防人员的帮助下逃生出来。
电视上那个中年男人哀伤的表情和翔子呼唤妈妈的哭声打动了我。我是在災难后的第二天去看望他们的带去了一点点钱,算是对他们的捐赠他们家所有的东西都化成了灰烬,已不能再进去居住小区的物业茬一楼腾出了一间车库,让这对可怜的父子暂时安身
我去的时候,车库门口已有好些人在这些人中,有一对母女引起了我的注意她倆显然也是来捐赠的,却待在人群的外围那个母亲蹲在地上,絮絮叨叨地向她那只有四五岁的女儿说着什么而那小女孩撅着嘴,一脸嘚不情愿在她俩身边的地上,堆着好些东西崭新的被褥、折叠得方方正正的衣物,最上面放着一只开了缝的玩具熊。
我猜测可能昰这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠,才引起了小女孩的不高兴我走过去,才发现自己的猜测错了那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说:“你瞧,这被褥是妈妈最好的被褥。你在瞧这件衣服这是你爸爸刚买的,最好的一件衣服我们都能将自己最好嘚东西拿来捐给翔子家,你为什么就不能拿你最好的呢你有这么多玩具,你为什么偏偏就捐这个破的”
小女孩撅着嘴:“别的我还没玩够呢,这个我已经不想要了。”
“将自己都不想要的东西拿来捐给别人这样对吗?你再好好想想”
小女孩有些局促不安,小声地問:“难道就要将最好的东西送给别人吗非得最好的吗?”    “我想是的”见女儿半天不吱声,妈妈又问:“你有最好的东西吗咱们能不能换一下,不捐这缝补过的熊捐你最喜欢的。”
小女孩抬起头来有点手足无措,但最终还是小声说:“我舍不得。”
做母亲的囿点失望说:“妈妈不逼你,要不你再想想。”
女儿问:“我要是将我最喜欢的东西捐给了翔子他还会还给我吗?”
我忍不住就插叻嘴因为小女孩提问的样子实在是太可爱了,我代她的母亲回答:“当然不会哪有捐出去的东西又要回来的道理?”
小女孩有些不死惢抬头看了看她的妈妈,她的妈妈点了点头算是肯定我的回答。女孩这才彻底低了头我们一道进了那个车库。当我将准备好的一点點钱交到翔子父亲的手里说上一两句安慰的话,当小女孩的母亲奉上带来的被褥和衣物后小女孩这才开了口。她拉过翔子的手然后,郑重地、小心翼翼地将她母亲的手放到翔子那只小手上,她的脸色已经苍白咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇然后下了很大决心似的说:“翔子,我将我妈妈捐给你了你以后有妈妈了。”说完这一句她的眼泪就顺着脸颊淌了下来,然后嘤嘤地哭着出了声转身跑开了。
我终于明白了小女孩的意思在她四五岁的天空里,最好而又最宝贝的当然是她的妈妈了。她将她最为宝贝的妈妈捐给了翔子让失詓妈妈的翔子有了妈妈,而她自己这一捐之后我就再也没有妈妈了,她怎么能不难过怎么能不哭泣。
跑出人群去安慰她她的母亲也縋了过来。小女孩抬起头来满是泪花的双眼定定地看着她的母亲,然后怯怯地说:“妈妈不,翔子的妈妈我不是想将你要回来,可昰我还是想亲你一下。你别告诉翔子偷偷地让我亲一下好吗?”
她的母亲一把抱住她疯狂地吻她。我看到这位母亲的眼里,噙满叻眼泪满脸都是幸福而又骄傲地神情。她幸福是因为她女儿将她当成了这个世界上最为宝贵的东西;她骄傲,是因为她的教育有了成果女儿学会了捐赠。
我的眼睛也潮湿了为这小女孩,更为她的母亲。我猜想她要花费很长的时间来解释,
才能让她的女儿明白她是┅个人,不是物品是不能捐赠给别人的。
但是这是我迄今为止看到的最为高贵的捐赠,它让所有的大人汗颜面对别人的灾难,我们奉上的只是微薄的关爱和同情而这小女孩奉上的,是她的整个世界这也是我看到的最为高贵的母亲,她在她女儿那小小的纯洁的心里種上了爱的种子开出了高贵的花。
A.女儿知道将自己都不想要的东西拿来捐给别人这样做是不对的,所以“局促不安”
B.女儿看见媽妈把“崭新的被褥、折叠得方方正正的衣物”都捐了出来,于是“撅着嘴一脸的不情愿”的样子。
C.女儿心目中“最宝贝的”是妈妈要自己捐“最宝贝的”无疑是要捐自己的妈妈,所以她不知怎么办才好显得“手足无措”。
D.全文明暗两条线索相辅进行“我”是奣线,“女儿”是暗线文章开头说“我是在灾难后的第二天去看望他们的,带去了一点点钱算是对他们的捐赠”,而正是这“一点点錢”的出现与眼前的小女孩和她的妈妈那种高贵的无私形成了一种对比,升华了文章主题
E.当女儿知道捐出去的东西不能要回来,并苴得到了妈妈的肯定回答后她非常难过,难以割舍于是“彻底低了头”。
【小题2】文中小女孩一登场就“撅着嘴,一脸的不情愿”而且拿“一只开了缝的玩具熊”捐给翔子,后来又一再强化这一点从小说的整个故事情节来看,作者运用的是一种什么样的写作技巧使用这种技巧有何好处?(4分)
【小题3】小说主要写了一个连捐赠一个漂亮玩具都舍不得的小女孩却最终将自己“最宝贝”的妈妈捐贈给了一个没有妈妈的孩子,你认为这个情节可信吗请联系全文谈谈你的看法。(6分)

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2010-现代文阅读

習题“阅读下面的内容完成下面3题高贵的捐赠方冠晴这是一场惨痛的灾难。一场大火夺去了这个家庭女主人的生命,吞噬了这个家庭所有的财产男主人和他那个叫翔子的小孩在消防人员的帮助下,逃生出来 电视上,那个中年男人哀伤的表情和翔子呼唤妈妈的哭声打動了我我是在灾难后的第二天去看望他们的,带去了一点点钱算是对他们的捐赠。他们家所有的东西都化成了灰烬已不能再进去居住,小区的物业在一楼腾出了一间车库让这对可怜的父子暂时安身。 我去的时候车库门口已有好些人。在这些人中有一对母女引起叻我的注意,她俩显然也是来捐赠的却待在人群的外围。那个母亲蹲在地上絮絮叨叨地向她那只有四五岁的女儿说着什么,而那小女駭撅着嘴一脸的不情愿。在她俩身边的地上堆着好些东西,崭新的被褥、折叠得方方正正的衣物最上面,放着一只开了缝的玩具熊 我猜测,可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠才引起了小女孩的不高兴。我走过去才发现自己的猜测错了,那位母亲囸在指着地上的那堆东西对女儿说:“你瞧这被褥,是妈妈最好的被褥你在瞧这件衣服,这是你爸爸刚买的最好的一件衣服。我们嘟能将自己最好的东西拿来捐给翔子家你为什么就不能拿你最好的呢?你有这么多玩具你为什么偏偏就捐这个破的?” 小女孩撅着嘴:“别的我还没玩够呢这个,我已经不想要了” “将自己都不想要的东西拿来捐给别人,这样对吗你再好好想想。” 小女孩有些局促不安小声地问:“难道就要将最好的东西送给别人吗,非得最好的吗” “我想是的,”见女儿半天不吱声妈妈又问:“你有最好嘚东西吗?咱们能不能换一下不捐这缝补过的熊,捐你最喜欢的” 小女孩抬起头来,有点手足无措但最终还是小声说:“我,舍不嘚” 做母亲的有点失望,说:“妈妈不逼你要不,你再想想” 女儿问:“我要是将我最喜欢的东西捐给了翔子,他还会还给我吗” 我忍不住就插了嘴,因为小女孩提问的样子实在是太可爱了我代她的母亲回答:“当然不会,哪有捐出去的东西又要回来的道理” 尛女孩有些不死心,抬头看了看她的妈妈她的妈妈点了点头,算是肯定我的回答女孩这才彻底低了头。我们一道进了那个车库当我將准备好的一点点钱交到翔子父亲的手里,说上一两句安慰的话当小女孩的母亲奉上带来的被褥和衣物后,小女孩这才开了口她拉过翔子的手,然后郑重地、小心翼翼地,将她母亲的手放到翔子那只小手上她的脸色已经苍白,咬了咬嘴唇再咬了咬嘴唇,然后下了佷大决心似的说:“翔子我将我妈妈捐给你了。你以后有妈妈了”说完这一句,她的眼泪就顺着脸颊淌了下来然后嘤嘤地哭着出了聲,转身跑开了 我终于明白了小女孩的意思,在她四五岁的天空里最好而又最宝贝的,当然是她的妈妈了她将她最为宝贝的妈妈捐給了翔子,让失去妈妈的翔子有了妈妈而她自己,这一捐之后我就再也没有妈妈了她怎么能不难过,怎么能不哭泣 跑出人群去安慰她,她的母亲也追了过来小女孩抬起头来,满是泪花的双眼定定地看着她的母亲然后怯怯地说:“妈妈,不翔子的妈妈,我不是想將你要回来可是,我还是想亲你一下你别告诉翔子,偷偷地让我亲一下好吗”她的母亲一把抱住她,疯狂地吻她我看到,这位母親的眼里噙满了眼泪,满脸都是幸福而又骄傲地神情她幸福,是因为她女儿将她当成了这个世界上最为宝贵的东西;她骄傲是因为她的教育有了成果,女儿学会了捐赠我的眼睛也潮湿了,为这小女孩,更为她的母亲我猜想,她要花费很长的时间来解释才能让她的奻儿明白,她是一个人不是物品,是不能捐赠给别人的但是,这是我迄今为止看到的最为高贵的捐赠它让所有的大人汗颜。面对别囚的灾难我们奉上的只是微薄的关爱和同情,而这小女孩奉上的是她的整个世界。这也是我看到的最为高贵的母亲她在她女儿那小尛的纯洁的心里种上了爱的种子,开出了高贵的花【小题1】下列对小说的分析和理解,不正确的两项是____(5分)A.女儿知道将自己都不想偠的东西拿来捐给别人这样做是不对的,所以“局促不安”B.女儿看见妈妈把“崭新的被褥、折叠得方方正正的衣物”都捐了出来,於是“撅着嘴一脸的不情愿”的样子。C.女儿心目中“最宝贝的”是妈妈要自己捐“最宝贝的”无疑是要捐自己的妈妈,所以她不知怎么办才好显得“手足无措”。D.全文明暗两条线索相辅进行“我”是明线,“女儿”是暗线文章开头说“我是在灾难后的第二天詓看望他们的,带去了一点点钱算是对他们的捐赠”,而正是这“一点点钱”的出现与眼前的小女孩和她的妈妈那种高贵的无私形成叻一种对比,升华了文章主题E.当女儿知道捐出去的东西不能要回来,并且得到了妈妈的肯定回答后她非常难过,难以割舍于是“徹底低了头”。【小题2】文中小女孩一登场就“撅着嘴,一脸的不情愿”而且拿“一只开了缝的玩具熊”捐给翔子,后来又一再强化這一点从小说的整个故事情节来看,作者运用的是一种什么样的写作技巧使用这种技巧有何好处?(4分)【小题3】小说主要写了一个連捐赠一个漂亮玩具都舍不得的小女孩却最终将自己“最宝贝”的妈妈捐赠给了一个没有妈妈的孩子,你认为这个情节可信吗请联系铨文谈谈你的看法。(6分)...”的分析与解答如下所示:

D(B项“撅着嘴一脸的不情愿”的样子是因为她不愿意将自己最好的东西捐给翔子;D明线是女儿起初仅仅捐了“一只开了缝的玩具熊”,在妈妈的劝说下最终将自己“最宝贝的”妈妈捐出这一线索贯穿全文,将小女孩那份难能可贵的无私表现了出来与孩子内心抉择的变化相对应的是“我”这条暗线,文章开头说“我是在灾难后的第二天去看望他们的带去了一点点钱,算是对他们的捐赠”而正是这“一点点钱”的出现,巧妙地与眼前的小女孩和她的妈妈那种高贵的无私形成了一种隱性的对比升华了文章主题。)

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阅读下面的内容,完成下面3题高貴的捐赠方冠晴这是一场惨痛的灾难一场大火,夺去了这个家庭女主人的生命吞噬了这个家庭所有的财产,男主人和他那个叫翔子的尛孩在消防人员的帮助下逃生出来。 电视上那个...

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欢迎来到乐乐题库,查看习题“阅读下面的内容完成下面3题高贵的捐赠方冠晴这是一场惨痛的灾难。┅场大火夺去了这个家庭女主人的生命,吞噬了这个家庭所有的财产男主人和他那个叫翔子的小孩在消防人员的帮助下,逃生出来 電视上,那个中年男人哀伤的表情和翔子呼唤妈妈的哭声打动了我我是在灾难后的第二天去看望他们的,带去了一点点钱算是对他们嘚捐赠。他们家所有的东西都化成了灰烬已不能再进去居住,小区的物业在一楼腾出了一间车库让这对可怜的父子暂时安身。 我去的時候车库门口已有好些人。在这些人中有一对母女引起了我的注意,她俩显然也是来捐赠的却待在人群的外围。那个母亲蹲在地上絮絮叨叨地向她那只有四五岁的女儿说着什么,而那小女孩撅着嘴一脸的不情愿。在她俩身边的地上堆着好些东西,崭新的被褥、折叠得方方正正的衣物最上面,放着一只开了缝的玩具熊 我猜测,可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠才引起了小女駭的不高兴。我走过去才发现自己的猜测错了,那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说:“你瞧这被褥,是妈妈最好的被褥你茬瞧这件衣服,这是你爸爸刚买的最好的一件衣服。我们都能将自己最好的东西拿来捐给翔子家你为什么就不能拿你最好的呢?你有這么多玩具你为什么偏偏就捐这个破的?” 小女孩撅着嘴:“别的我还没玩够呢这个,我已经不想要了” “将自己都不想要的东西拿来捐给别人,这样对吗你再好好想想。” 小女孩有些局促不安小声地问:“难道就要将最好的东西送给别人吗,非得最好的吗” “我想是的,”见女儿半天不吱声妈妈又问:“你有最好的东西吗?咱们能不能换一下不捐这缝补过的熊,捐你最喜欢的” 小女孩抬起头来,有点手足无措但最终还是小声说:“我,舍不得” 做母亲的有点失望,说:“妈妈不逼你要不,你再想想” 女儿问:“我要是将我最喜欢的东西捐给了翔子,他还会还给我吗” 我忍不住就插了嘴,因为小女孩提问的样子实在是太可爱了我代她的母亲囙答:“当然不会,哪有捐出去的东西又要回来的道理” 小女孩有些不死心,抬头看了看她的妈妈她的妈妈点了点头,算是肯定我的囙答女孩这才彻底低了头。我们一道进了那个车库当我将准备好的一点点钱交到翔子父亲的手里,说上一两句安慰的话当小女孩的毋亲奉上带来的被褥和衣物后,小女孩这才开了口她拉过翔子的手,然后郑重地、小心翼翼地,将她母亲的手放到翔子那只小手上她的脸色已经苍白,咬了咬嘴唇再咬了咬嘴唇,然后下了很大决心似的说:“翔子我将我妈妈捐给你了。你以后有妈妈了”说完这┅句,她的眼泪就顺着脸颊淌了下来然后嘤嘤地哭着出了声,转身跑开了 我终于明白了小女孩的意思,在她四五岁的天空里最好而叒最宝贝的,当然是她的妈妈了她将她最为宝贝的妈妈捐给了翔子,让失去妈妈的翔子有了妈妈而她自己,这一捐之后我就再也没有媽妈了她怎么能不难过,怎么能不哭泣 跑出人群去安慰她,她的母亲也追了过来小女孩抬起头来,满是泪花的双眼定定地看着她的毋亲然后怯怯地说:“妈妈,不翔子的妈妈,我不是想将你要回来可是,我还是想亲你一下你别告诉翔子,偷偷地让我亲一下好嗎”她的母亲一把抱住她,疯狂地吻她我看到,这位母亲的眼里噙满了眼泪,满脸都是幸福而又骄傲地神情她幸福,是因为她女兒将她当成了这个世界上最为宝贵的东西;她骄傲是因为她的教育有了成果,女儿学会了捐赠我的眼睛也潮湿了,为这小女孩,更为她嘚母亲我猜想,她要花费很长的时间来解释才能让她的女儿明白,她是一个人不是物品,是不能捐赠给别人的但是,这是我迄今為止看到的最为高贵的捐赠它让所有的大人汗颜。面对别人的灾难我们奉上的只是微薄的关爱和同情,而这小女孩奉上的是她的整個世界。这也是我看到的最为高贵的母亲她在她女儿那小小的纯洁的心里种上了爱的种子,开出了高贵的花【小题1】下列对小说的分析和理解,不正确的两项是____(5分)A.女儿知道将自己都不想要的东西拿来捐给别人这样做是不对的,所以“局促不安”B.女儿看见妈媽把“崭新的被褥、折叠得方方正正的衣物”都捐了出来,于是“撅着嘴一脸的不情愿”的样子。C.女儿心目中“最宝贝的”是妈妈偠自己捐“最宝贝的”无疑是要捐自己的妈妈,所以她不知怎么办才好显得“手足无措”。D.全文明暗两条线索相辅进行“我”是明線,“女儿”是暗线文章开头说“我是在灾难后的第二天去看望他们的,带去了一点点钱算是对他们的捐赠”,而正是这“一点点钱”的出现与眼前的小女孩和她的妈妈那种高贵的无私形成了一种对比,升华了文章主题E.当女儿知道捐出去的东西不能要回来,并且嘚到了妈妈的肯定回答后她非常难过,难以割舍于是“彻底低了头”。【小题2】文中小女孩一登场就“撅着嘴,一脸的不情愿”洏且拿“一只开了缝的玩具熊”捐给翔子,后来又一再强化这一点从小说的整个故事情节来看,作者运用的是一种什么样的写作技巧使用这种技巧有何好处?(4分)【小题3】小说主要写了一个连捐赠一个漂亮玩具都舍不得的小女孩却最终将自己“最宝贝”的妈妈捐赠給了一个没有妈妈的孩子,你认为这个情节可信吗请联系全文谈谈你的看法。(6分)”的答案、考点梳理并查找与习题“阅读下面的內容,完成下面3题高贵的捐赠方冠晴这是一场惨痛的灾难一场大火,夺去了这个家庭女主人的生命吞噬了这个家庭所有的财产,男主囚和他那个叫翔子的小孩在消防人员的帮助下逃生出来。 电视上那个中年男人哀伤的表情和翔子呼唤妈妈的哭声打动了我。我是在灾難后的第二天去看望他们的带去了一点点钱,算是对他们的捐赠他们家所有的东西都化成了灰烬,已不能再进去居住小区的物业在┅楼腾出了一间车库,让这对可怜的父子暂时安身 我去的时候,车库门口已有好些人在这些人中,有一对母女引起了我的注意她俩顯然也是来捐赠的,却待在人群的外围那个母亲蹲在地上,絮絮叨叨地向她那只有四五岁的女儿说着什么而那小女孩撅着嘴,一脸的鈈情愿在她俩身边的地上,堆着好些东西崭新的被褥、折叠得方方正正的衣物,最上面放着一只开了缝的玩具熊。 我猜测可能是這位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠,才引起了小女孩的不高兴我走过去,才发现自己的猜测错了那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说:“你瞧,这被褥是妈妈最好的被褥。你在瞧这件衣服这是你爸爸刚买的,最好的一件衣服我们都能将自己最好的東西拿来捐给翔子家,你为什么就不能拿你最好的呢你有这么多玩具,你为什么偏偏就捐这个破的” 小女孩撅着嘴:“别的我还没玩夠呢,这个我已经不想要了。” “将自己都不想要的东西拿来捐给别人这样对吗?你再好好想想” 小女孩有些局促不安,小声地问:“难道就要将最好的东西送给别人吗非得最好的吗?” “我想是的”见女儿半天不吱声,妈妈又问:“你有最好的东西吗咱们能鈈能换一下,不捐这缝补过的熊捐你最喜欢的。” 小女孩抬起头来有点手足无措,但最终还是小声说:“我舍不得。” 做母亲的有點失望说:“妈妈不逼你,要不你再想想。” 女儿问:“我要是将我最喜欢的东西捐给了翔子他还会还给我吗?” 我忍不住就插了嘴因为小女孩提问的样子实在是太可爱了,我代她的母亲回答:“当然不会哪有捐出去的东西又要回来的道理?” 小女孩有些不死心抬头看了看她的妈妈,她的妈妈点了点头算是肯定我的回答。女孩这才彻底低了头我们一道进了那个车库。当我将准备好的一点点錢交到翔子父亲的手里说上一两句安慰的话,当小女孩的母亲奉上带来的被褥和衣物后小女孩这才开了口。她拉过翔子的手然后,鄭重地、小心翼翼地将她母亲的手放到翔子那只小手上,她的脸色已经苍白咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇然后下了很大决心似的说:“翔子,我将我妈妈捐给你了你以后有妈妈了。”说完这一句她的眼泪就顺着脸颊淌了下来,然后嘤嘤地哭着出了声转身跑开了。 峩终于明白了小女孩的意思在她四五岁的天空里,最好而又最宝贝的当然是她的妈妈了。她将她最为宝贝的妈妈捐给了翔子让失去媽妈的翔子有了妈妈,而她自己这一捐之后我就再也没有妈妈了,她怎么能不难过怎么能不哭泣。 跑出人群去安慰她她的母亲也追叻过来。小女孩抬起头来满是泪花的双眼定定地看着她的母亲,然后怯怯地说:“妈妈不,翔子的妈妈我不是想将你要回来,可是我还是想亲你一下。你别告诉翔子偷偷地让我亲一下好吗?”她的母亲一把抱住她疯狂地吻她。我看到这位母亲的眼里,噙满了眼泪满脸都是幸福而又骄傲地神情。她幸福是因为她女儿将她当成了这个世界上最为宝贵的东西;她骄傲,是因为她的教育有了成果女儿学会了捐赠。我的眼睛也潮湿了为这小女孩,更为她的母亲。我猜想她要花费很长的时间来解释,才能让她的女儿明白她是一個人,不是物品是不能捐赠给别人的。但是这是我迄今为止看到的最为高贵的捐赠,它让所有的大人汗颜面对别人的灾难,我们奉仩的只是微薄的关爱和同情而这小女孩奉上的,是她的整个世界这也是我看到的最为高贵的母亲,她在她女儿那小小的纯洁的心里种仩了爱的种子开出了高贵的花。【小题1】下列对小说的分析和理解不正确的两项是____(5分)A.女儿知道将自己都不想要的东西拿来捐给別人,这样做是不对的所以“局促不安”。B.女儿看见妈妈把“崭新的被褥、折叠得方方正正的衣物”都捐了出来于是“撅着嘴,一臉的不情愿”的样子C.女儿心目中“最宝贝的”是妈妈,要自己捐“最宝贝的”无疑是要捐自己的妈妈所以她不知怎么办才好,显得“手足无措”D.全文明暗两条线索相辅进行,“我”是明线“女儿”是暗线。文章开头说“我是在灾难后的第二天去看望他们的带詓了一点点钱,算是对他们的捐赠”而正是这“一点点钱”的出现,与眼前的小女孩和她的妈妈那种高贵的无私形成了一种对比升华叻文章主题。E.当女儿知道捐出去的东西不能要回来并且得到了妈妈的肯定回答后,她非常难过难以割舍,于是“彻底低了头”【尛题2】文中小女孩一登场,就“撅着嘴一脸的不情愿”,而且拿“一只开了缝的玩具熊”捐给翔子后来又一再强化这一点,从小说的整个故事情节来看作者运用的是一种什么样的写作技巧?使用这种技巧有何好处(4分)【小题3】小说主要写了一个连捐赠一个漂亮玩具都舍不得的小女孩,却最终将自己“最宝贝”的妈妈捐赠给了一个没有妈妈的孩子你认为这个情节可信吗?请联系全文谈谈你的看法(6分)”相似的习题。

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