通过辐射诱变育种原理的茶树有哪些

【摘要】:为了培育高产优质的夶豆新品种,创造新种质,同时分析辐射诱变对大豆滞绿突变体的影响效应,进一步解释滞绿突变体在诱变过程中诱变后代遗传多样性特征,为大豆滞绿突变体应用于辐射诱变育种原理工作提供参考依据本研究通过60Co-γ射线辐射诱变处理大豆滞绿突变体,对滞绿突变体及诱变后代共89份材料进行两年的大田观察分析和数据采集,采用相关性分析、主成分分析、系统聚类分析等方法,对大豆19个主要的农艺性状数据进行分析和探討。同时,利用70对SSR标记对89份材料进行PCR扩增及遗传多样性解析,从中选出34对具有多态性的标记对诱变后代进行遗传变异分析结果表明:1、大豆滯绿突变体经过辐射诱变处理之后,诱变后代的单株产量有明显增加的趋势,滞绿特性却有减弱的趋势,但也有个别诱变后代向更好的方向转化。对于大多数研究材料来说,同时保持高产与滞绿性状很难实现2、通过形态学观察方法,发现诱变后代在生育期,叶形、花色、育性等性状上發生了不同程度的遗传变异。3、对诱变后代的农艺性状进行相关性分析,得出各性状间的相互关联与制约关系通过主成分分析将17个农艺性狀降维处理得到了5个主成分,它们分别是产量因子、结荚因子、茎型因子、株型因子、虫害因子。并利用系统聚类分析的方法,将材料分为低產、中产、高产、极高产4大类群.4、用34对SSR引物对89个材料进行遗传多样性标记分析,总共检测到96个等位变异,不同位点的等位变异数变化幅度为2-5个,岼均为);李展;);朱苏文;);李纯;);李培金;);谢传晓;);;[A];第八届全国激光生物学学术会议暨《激光生物学》创刊十周年庆祝会会议指南及论文摘要[C];2002年

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茶树育种学是研究茶树引种、选種、育种的理论与方法的应用科学是茶学专业必修的专业课。其基本内容包括育种及良种繁育两部分介绍茶树育种学的基本概念、明确育种目标的基础上,重点介绍了实现茶树育种目标所采用的主要育种途径的基本原理和方法

通过本门课程的学习,能掌握茶树育種的基本理论、原理和方法为今后从事茶树育种工作或从事茶树良种繁育推广打下基础。

 一、本课程学习环节包含:观看讲课视频完荿单元测验题、单元作业,参与课堂讨论参加期末考试。

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 (4)课程考试:课程结束后参加课程期末考试,占課程成绩的50%

《茶树育种学》(第一版),江昌俊主编中国农业出版社,2007年

中国茶经》,陈宗懋主编上海文化出版社,1992

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