每人6个剩5个每人7个差8个分4个苹果剩七个如果每人6个剩5个每人7个差8个分13个苹果差56个苹果一共有多少个人多少个苹果

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-12-22 04:28 标签： 剩差

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试卷紧扣教材和考试说明从考生熟悉的基础知识入手，多角喥、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力立足基础，先易后难难易适中，强调应用不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉忣其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归敎材和中学教学实际操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题都是综合性问题，难度较大学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时間内很难完成。

3．布局合理考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题填空题，解答题和三选一问题中试卷均对高中数學中的重点内容进行了反复考查。包括函数三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题这些问题都是以知识为载体，立意于能力让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

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这是用户提出的一个英语问题,具體问题为:运筹学实验 Lingo

Lingo3.分配甲、乙、丙、丁、戊去完成A、B、C、D、E五项任务,每人6个剩5个每人7个差8个完成一项任务,每项任务只能由一个人去完成,伍个人分别完成各项任务所需时间如下表,试做出任务分配方案,使得总的时间最少.A B C D E甲 8 6 10 9 12乙 9 12 7 11 9丙 7 4 3 5 8丁 9 5 8 11 8戊 4 6 7 5 11我们通过互联网以及本网用户共同努力为此问題提供了相关答案,以便碰到

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有一篮苹果发给几个小朋友,如果再添3个,每人6个剩5个每人7个差8个分7个,还剩1个；如果每人6个剩5个每人7个差8个分6个,还多1个,至少有几个苹果?

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