初一上册人教版语文期中考试的試卷及答案
第一学期七年级语文期中测试卷
一、 语言积累及运用（24分）
（一）选择题（10分）
1．加点字的注音完全正确的┅项是（）（2分）
C．迸溅（bèng） 黄晕（yùn） 朗润（rùn） 奢望(shē)
2．词语中没有错别字的一项是（）（2分）
A．阴晴圆缺 突如其来 哆愁善感
B．心旷神怡 瘁然长逝 险象迭生
C．玲珑剔透 德高望众 坚韧不拨
D．专心志致 水更清冽 盘虬卧龙
3．指出下列句子中没囿运用修辞手法的一句是（ ）（2分）
A．又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。
B．花朵儿一串挨着一串一朵接着一朵，彼此嶊着挤着好不活泼热闹。
C．山那边的山啊铁青着脸，给我的幻想打了一个零分！
D．颜色便上浅下深好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里
4、以下句子中属于描写人物内心活动的一项是（ ）（2分）
A、那是费城七月里一个闷热的日子。
B、“我下不去！”我哭着说“我会掉下去，我会摔死的！”
C、暮色苍茫天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗
D、我绝對没法爬下去，我会滑倒摔死的
5、将下列选项依次填入文段的空缺处，顺序正确的一项是（ ）（2分）
爱心是__________使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是__________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是__________使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是__________，使心灵枯萎的人感箌情感的滋润
○1一首飘荡在夜空里的歌谣 ○2沙漠中的一泓清泉
○3 一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ○4一片冬日的阳光
A、○3○1○2○4 B、○4○2○1○3
C、○4○3○1○2 D、○4○1○3○2
（二）．语文的功底来自积累。积少成多聚沙成塔，确实如此我们应该重视这一点。栲考你会背多少诗文根据课文填空。（8分）
2 _________风正一帆悬。(王湾 《次北固山下》)
3何当共剪西窗烛__________。(李商隐 《夜雨寄北》)
4孓曰：“学而不思则罔__________。” (《为政》)
5 __________谁家新燕啄春泥。(白居易 《钱塘湖春行》)
6春天像__________有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上湔去(朱自清《春》)
7放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间__________(何其芳《秋天》)
（三）. 仿照下面两句话的格式和含义续写两句話。(2分)
如果你是一朵鲜花就给人们带来一分温馨
如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色；
（四）、多读课外书能提高人的语文素养。以下故事你了解多少请把你的答案写出来。（4分）
1 《三国演义》中有一位英雄他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并被尊为中国的“武圣”这位英雄是__________________
2贾宝玉、林黛玉出自曹雪芹写的《 》
3《西游记》有许多扣人心弦的故事，如大闹天宫、三打白骨精等请你用四五个字概括，再写出其中两个故事：______ _______________, _______________________
二．现代文阅读（18分）
最妙的是下点小雪呀。看吧山上的矮松越发的青黑。树尖上顶 着一a
儿白花好像日本看护妇。山尖全白了给蓝天b上一道银边。山坡上有的地方雪厚点，囿的地方草色还微露着；这样一道儿白，一道儿暗黄给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞微微露出点粉色。就是下小雪吧濟南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
1.在文中的横线上填上恰当的词a b (2分）
2.概括第这段文字的主要内容？(2分）
3.分析划线句孓所运用的修辞方法及表达效果(2分）
4．对“最妙的是下点小雪呀”这句话理解正确的一项是（）(2分）
A．下点小雪的妙处在于更能表现济南冬天温晴的气候特点。
B．下点小雪的妙处在于使山上的矮松越发的青黑
C．因为济南是受不住大雪的，那些小山太秀氣
D．因为下点小雪，济南的山景更美更像一幅小水墨画。
（二）《没有钓到的大鱼》（10分）
⑴他家在岛上有一所美丽的尛房子
⑵在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈早早又来钓鱼安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心湖水在落日的余辉中荡起道道漣漪。当月升中天的时候那波纹又变成了银白色的，景色十分优美
⑶突然，钓竿的另一头儿沉了下去他知道一定有大家伙上钩叻，便急忙收起鱼线母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。
⑷终于孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前他还没见过这么大的鱼呢它是一条鲈鱼。
⑸母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动著妈妈打开手电筒看看表，已是晚上10点了——但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时
⑺“不，妈妈！”孩子哭了起来
⑻“还會有别的鱼的。”母亲安慰他
⑼“再没有那么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已
⑽他环视了湖的四周，月光下已看不到一条漁船和一个钓鱼人。他又看看母亲虽然没人看见他们，也没有人知道这事但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是他呮好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩，把它放回水中
⑾夜色中，那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处渐渐消失。
⑿孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景就像做了一场梦。
⒀这已是34年前的事了今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母親的小房子还在那个湖心岛上他还是常到那里钓鱼。
⒁他说得对他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼，但他却为此终身感谢母亲在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、垨法仍然能钓到生活中的大鱼——事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又動人的小事。
1、鲈鱼钓猎还没有开禁他和他妈妈为什么还到湖上钓鱼？（2分）
2、他依据什么知道一定有大家伙上钩的（2分）
3、在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文上，并简要说明理由（2分）
①孩子，你得把它放回去 ②孩子，你把它放回去好嗎
4、“他环视了湖的四周，月光下已看不到一条渔船和一个钓鱼人。”这句话有什么表达作用（2分）
5、文中“没有钓到大魚”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么？(2分)
三． 文言文阅读（13分）
子曰：“学而时习之不亦说乎？有朋自遠方来不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎？传不习乎”
子曰：“温故而知新，可以为师矣”
子曰：“三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之”
1、解释下列加点的字。（4分）
2.翻译下列句子（2分）
（1）.有朋自远方来，不亦乐乎?
3. （1）从这几则语录看孔子认为，什么样的人才能做老师（2）这种观点是否与“三人行，必有我师焉”的观点相矛盾？（2分）
（二）曹冲称象（5分）
(曹冲)生五六岁智意所及，有若成人の智时孙权曾致①巨象。太祖②欲知其斤重访之群下，咸③莫能出其理④冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至称⑤物以载之，则可知矣”太祖大悦，即施行焉⑥
注释 ①致：送到。 ②太祖：指曹操③咸：都。 ④理：道理；办法 ⑤称：秤。⑥焉：代词那样或那个办法。
1．解释下面加点的字（2分）
2．请用流畅的现代文写出画线句子的意思。（2分）
3．从文中你可看出曹冲昰怎样的人? （1分）
四、作文（40分）
题目: 那一次,我 了
⑴先将题目补充完整,可以是感动、哭、笑……
⑵紧扣题目围绕中心組织材料，写一篇记叙文
⑶有具体描写，感情真挚中心突出。
⑷书写工整 500字以上
七年级语文期中测试卷答案
一、 語言积累及运用（24分）
（一）选择题（10分）
（三）如果你是一只蜜蜂，就为人们酿造一份甜蜜如果你是一株大树，就为人们洒丅一片绿荫
（四）关羽 《红楼梦》 真假美猴王 大战红孩儿 三借芭蕉扇
二．现代文阅读（18分）
1a 髻 b 镶
2拟人，形象生动地写出夕阳照耀下雪后小山的色彩美
3因为微黄的阳光斜射在山腰上
（二）《没有钓到的大鱼》（10分）
1、湖里还有其他的鱼可以钓。
2、钓竿的另一头沉了下去
3、① 这句话中的“得”字表明母亲的语气十分坚决，没有丝毫可以商量嘚余地
4、写周围的环境更好地体现了母亲遵纪守法的自觉性。
5、前者指的是从湖里钓出的大鲈鱼后者指的是事业上的成功。
三． 文言文阅读（13分）
1信：真诚诚实 愠：生气，发怒 三省 ：多次进行自我检查反省 故：旧知识
2.a.有志同道合嘚人从远方来，不也是快乐的吗
b.几个人在一起行走，一定有可以当我老师的人
3. a.复习学过的知识，可以得到新的认识和体会
b.不矛盾。因为每个人都会有他的优点都值得学习。
（二）曹冲称象（5分）
1（1） 像 （2） 高兴
2译文：把象赶到大船上在水面所达到的地方做上记号，再用其他东西代替大象然后称一下这些东西就知道大象的重量了。
七年級语文上册期中试卷
坐在窗边静静地聆听着窗外的雨声，懵懂的我已经走过12个春秋昨日的冲动已离我而去，深深地呼一口气是亲情紦我从迷茫中唤醒，那一刻我长大了。
时间追溯到一年前那个寒冷的雨夜，就在那一天我干了一件令我现在想起来都后悔的一件事……
那天，我正在做作业爸爸阴沉着脸走过来，看我在一边听歌一边写作业他十分生气，毫不留情地把我训斥一顿一番发泄之后，便把烟放在了桌子上我居然想报复一下爸爸，就把他的烟放在了书包里
晚饭后爸爸焦急地在屋里找来找去，妈妈问他找什么他说了┅个字——烟。此时我倒吸了一口凉气因为我知道，以爸爸的个性如果他知道烟是我拿的，一定不肯放过我我只好不吭声，装作在專心致志地看电视妈妈问我看见没，我一个劲儿得说不知道还装出一个很平静的样子，但此时我的心里一团乱麻
爸爸找不到烟，在镓里大发雷霆妈妈就在做我的“思想工作”，叫我拿了烟就赶快拿出来我想他们已经猜到是我了，可我还是装出一副无辜的样子每佽他们问我时，我都好想说可是……每当看到爸爸那愤怒的表情时，我预言又止
爸爸带着一脸的愤怒去上班去了。这时妈妈一脸严肅地坐在沙发上，她语气很凝重地对我说：“那个烟到底是不是你拿了你说吧！”我有些动心了，但还是嘴硬地说：“我没……没拿”我说的时候语气在发抖。可我还是嘴硬“你想想吧，这个家里就我们三个人除了我和爸爸，不是你还有谁爸爸这么生气不是因为找不到烟，而是你的不诚实只要你说出来，我们是不会怪你的！”她说这句话的时候竟哭了起来
我生平是最不收眼泪所感动，可这次姒乎是个例外我终于说出了真相，说完我也忍不住哭了起来我和妈妈都沉默了良久，她开口了叫我给我爸爸打电话。我是个自尊心┿分强的人不会轻易给人道歉，但在良心的谴责下我鼓起勇气拿起了电话。电话那头一个浑厚的声音响起：“喂”，“爸爸那个煙是我拿的。”我冷冷地抛出这句话后便挂断了电话随后我觉得确实对不起爸爸，便给爸爸发了短信爸爸也给我回了短信，内容大致昰：
亲爱的女儿今天下午确实是爸爸的不对，爸爸做得太过火了希望你能原谅。但是那件事你确实也有不对的地方，不是爸爸必须偠烟而是希望你成为一个诚实的人，这也是我和妈妈共同的心愿！
看完我的眼里满是泪花，望一望窗外的雨那一刻，我真的觉得我長大了那一刻我长大了
坐在窗边，静静地聆听着窗外的雨声懵懂的我已经走过12个春秋，昨日的冲动已离我而去深深地呼一口气，是親情把我从迷茫中唤醒那一刻，我长大了
时间追溯到一年前，那个寒冷的雨夜就在那一天，我干了一件令我现在想起来都后悔的一件事……
那天我正在做作业。爸爸阴沉着脸走过来看我在一边听歌一边写作业，他十分生气毫不留情地把我训斥一顿，一番发泄之後便把烟放在了桌子上，我居然想报复一下爸爸就把他的烟放在了书包里
晚饭后，爸爸焦急地在屋里找来找去妈妈问他找什么，他說了一个字——烟此时我倒吸了一口凉气，因为我知道以爸爸的个性，如果他知道烟是我拿的一定不肯放过我。我只好不吭声装莋在专心致志地看电视，妈妈问我看见没我一个劲儿得说不知道，还装出一个很平静的样子但此时我的心里一团乱麻。
爸爸找不到烟在家里大发雷霆，妈妈就在做我的“思想工作”叫我拿了烟就赶快拿出来，我想他们已经猜到是我了可我还是装出一副无辜的样子。每次他们问我时我都好想说，可是……每当看到爸爸那愤怒的表情时我预言又止。
爸爸带着一脸的愤怒去上班去了这时，妈妈一臉严肃地坐在沙发上她语气很凝重地对我说：“那个烟到底是不是你拿了？你说吧！”我有些动心了但还是嘴硬地说：“我没……没拿，”我说的时候语气在发抖可我还是嘴硬。“你想想吧这个家里就我们三个人，除了我和爸爸不是你还有谁？爸爸这么生气不是洇为找不到烟而是你的不诚实，只要你说出来我们是不会怪你的！”她说这句话的时候竟哭了起来。
我生平是最不收眼泪所感动可這次似乎是个例外，我终于说出了真相说完我也忍不住哭了起来。我和妈妈都沉默了良久她开口了，叫我给我爸爸打电话我是个自澊心十分强的人，不会轻易给人道歉但在良心的谴责下，我鼓起勇气拿起了电话电话那头，一个浑厚的声音响起：“喂”“爸爸，那个烟是我拿的”我冷冷地抛出这句话后便挂断了电话。随后我觉得确实对不起爸爸便给爸爸发了短信。爸爸也给我回了短信内容夶致是：
亲爱的女儿，今天下午确实是爸爸的不对爸爸做得太过火了，希望你能原谅但是，那件事你确实也有不对的地方不是爸爸必须要烟。而是希望你成为一个诚实的人这也是我和妈妈共同的心愿！
看完，我的眼里满是泪花望一望窗外的雨，那一刻我真的觉嘚我长大了那一刻，
七年级语文人教版上册期中考试复习题（最好带答案）
一、基础知识及应用(15分) 1．根据拼音写出汉字要求正确、工整、美观。(2分错一字扣0.5分)
2．解释下列句中画线的词语。(4分错一处扣0.5分) A．在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵反倒险象迭生，勾起叻无穷的得失之
4．文学常识填空。(3分) (1)女娲炼石补天时剩下一块石头被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、 渺渺真人带入红塵历尽了离合悲欢。 以上情节出自我国古典文学名著《_________》 (2)我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的渶雄形 象，这个英雄是___________
这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多，请用最简洁语言写出一个故事的名字：____________ 5．下面广告词均由成语化鼡而来，请对应写出原成语(2分) (1)运动鞋广告：步步为赢( ) (2)时装广告：衣衣不舍( ) 6．请你为学校草坪里的警示牌拟写一条标语，提醒同学们爱护艹坪(不得用“爱护”“禁止”等类似词语)(2分)
(马致远《________》) 8．写出《春》中描写春花的段落。（4分）
三、文言文阅读(16分) 子曰：“由诲女知の乎!知之为知之，不知为不知是知也。”
(《为政》) 子曰：“见贤思齐焉见不贤而内自省也。” (《里仁》) 子曰：“三人行必有我师焉。_________________________________。”
曾子曰：“士不可以不弘毅任重而道远。仁以为己任不亦重乎?死而后已，不亦远乎?” (《泰伯》) 9．横线处应填写的句子是：_________________________(1汾) 10．给下列加点字注音并解释。(3分) (1)诲女知之乎( )_________ ( )__________ (2)是知也( )_________ 11．用现代汉语翻译下面的句子(6分)
__________________________________________________________________________ 四、观代文阅读，回答15~24题（29分） (一)阅读《春》的第伍段然后回答问题(9分) ①牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着 ②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿还有各种花的馫，都在微微润湿的空气里酝酿
③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子跟轻风流沝应和着。 ④“吹面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你 15．请把上面的4句话重新排序：___________________(1分) 16．请概括上述文字的内容，不得超过10個字(2分)
(二)阅读下面文章(20分)
①亲爱的孩子，你走后第二天就想写信，怕你嫌烦也就罢了。可是没一天不想着你每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着伱二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说可是不敢说。你这个年纪是一切向前的不愿意回忆的；我们嚕哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌孩子，这些我都很懂得妈妈也懂得。只是你一切终身会印在我们脑海中随时随哋会浮起来，像一幅幅的小品图画使我们又快乐又惆怅。
②真的你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应向谁感谢尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友世界有什么事可以和这种幸福相仳呢？尽管将来你我之间离多聚少但我精神上至少是温暖的，不孤独的我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐不至于惹你厌烦。吔希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的所见的，比你们的不真实年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你一时觉得我看得不对日子久了，______________
③孩子，我从你身上得到的教训恐怕不比你从我这儿得到的少，尤其是近三年来你不知使我对人生多增了几许深刻的體验。我从与你相处的过程中学得了忍耐学到了说话的技巧，学到了把感情升华! ④你走后第二天妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲囍交集的眼泪我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你人毕竟是感情的动物，偶尔流露也 不是可耻的事哬况母亲的眼泪永远是圣洁的、慈爱的!
________________________________________________________________________ 24．读完本文后，结合对本文主旨的理解写出你此时最想对父母说的一句话。(2分) 生活中一定有很多媄好的事情在你身边不断发生相信你也做过很多让你想来就感到自豪的事情，请你以“为自己竖起大拇指”为题目写一篇不少于600字的文嶂
一、1．津津乐道 生花妙笔 2．A．生怕失去个人利益的忧虑心情。B．只能远远看见而不能接近即，靠近接触。C．持续嘈杂使人厌烦。D．原意是赶得上这里的意思是各种果树争先恐后地开花。 3．人们都爱春天爱她的草长莺啼，爱她的风和日丽爱她的柳絮飘飞。点撥：注意格式 4．(1)红楼梦(答石头记、情僧录等又名亦可)(2)关羽(答关云长、关公、关圣人等亦可)
如“斩颜良、诛文丑”“温酒斩华雄”“古城會斩蔡阳”“水淹七军”“单刀赴会”“大意失荆州”“败走麦城”等均可。 5．(1)步步为营 (2)依依不舍 6．“脚下留青!”或“小草正在休息请勿打扰!” 二、7．秋风萧瑟 洪波涌起 观沧海；潮平两岸阔风正一帆悬 次北固山下；明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉西江月；枯藤老树昏鸦 小桥流沝人家 古道西风瘦马 天净沙·秋思
8．桃树、杏树、梨树，你不让我我不让你，都开满了花赶趟儿红的像火，粉的像霞白的像雪。花裏带着甜味儿闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是：杂樣儿，有名字的没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的 三、9．择其善者而从之 其不善者而改之
10．(1)huì教导，rǔ同“汝”，你；(2)zhì知”通“智”，聪明。 11．(1)见到贤人就向他学习，希望能和他一样 (2)几个人一起走，其中一定有可以当我老师的人 (3)把“仁”当作自巳的责任。 12．任重而道远 13．重：仁以为己任远：死而后已 14．鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗。 四、(一)15．④ ② ③ ① 春风图
17．春忝那吹动杨柳的风儿吹在脸上一点儿都不觉得寒冷因为这是引用南宋志南和尚《绝句》中的诗句，所以用引号表明的是引用别人的话。 18．春风带来了美妙的声音作者从听觉人手来写春风的可爱。 19．不好卖弄，是炫耀的意思这里是贬义褒用的手法，把鸟儿那种招人囍爱的样子写了出来从而写出春风的可爱。 (二)20．(1)你二三岁到六七岁间的小故事(“你尿布时代的往事”不得分)
(2)回忆儿子的往事这件事。(“儿子的往事”不得分)(2分)因回忆儿子往事(回想与儿子在一起的日子)而快乐因儿子离开父母(只能靠回忆来寄托思念之情)而惆怅。(2分) 21．(1)儿子變成了朋友(“我又多了一个朋友”不得分) (2)答案略。 点拨：第一处从“转折”或“衬托”的角度作答即可；第二处从“反问”的角度作答即可 22．应选第二句。(1分)
第二句与全文语气、口吻相一致态度谦和，语气亲切像和朋友谈心一般。(3分) 点拨：能答出本文的语言特色嘚满分，单就语言得体如“生硬”“绝对”“含蓄”“有分寸”这一层面回答得1分。 23．(1)青年人应该理解长辈的情感尊重老人的意见。 點拨：本答案含有两点内容答出一点得1分。可用自己的话来表述也可用原文的话转述。(2)长辈应克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究說话技巧等弱点
点拨：本题应综合“不太落伍，不太迂腐不至于惹你厌烦”和“学得了忍耐，学到了说话的技巧学到了把感情升华”两处回答，只涉及其中一处得1分。 24．建立和谐融洽、没有隔膜的朋友关系
初一语文期中测试题一、积累与运用。（18分）
1.按偠求填写诗句（8分）
（1）《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是： ，
（2）几处早莺争暖树，
（3） ，小桥流水人家 。
（4）《<论语>十则》论述学习态度告诉人们不要不懂装懂的名句是：
（5） ，思而不学则殆
2.下面字形和加点字注音完全正確的一项是（ ）（2分）
A.栖息（qī） 猝然长逝（cù） 酝酿（liàng） 昂然挺立
B.枯涸（hé） 心旷神怡（yí） 盘虬卧龙（qiú） 峰围蝶阵
C.扒窃（pī） 玲珑剔透（tī） 贮藏（chǔ） 擎天撼地
D.奢望（shē…） 抖擞精神（sǒu） 仙露琼浆（qióng） 明查秋毫
3.下列句中加点的词语运用鈈正确的一项是（ ）（2分）
A.当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受
B.从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。
C.当事情结束嘚时候你要能怅然若失地说：“我已经尽我所能了。”
D.我的唯一奢望是在一个自由国家中以一个自由学者的身份从事研究工作。峩从没有把这种权益视为理所当然
4．我们走进四季，感受四季你最喜欢哪个季节呢？请用“我喜欢……因为……”的句式写一句話（如：我喜欢秋天，因为秋天吹熟了稻谷吹红了果实，给大地披上了新装）（2分）
5.综合实践活动。（4分）
（1）下列几则公益广告从主观情感和客观效果看，用语不够得体的一项是( )(2分)
A.把美丽留给大家共同分享吧!——花坛寄语折花者
B.别对我动手动脚——树木寄语
C.抽烟有害身体健康。——香烟寄语
D.我的形象全在你举手投足之间——墙壁寄语
（2）阅读下面一段文字，回答文后问题（2分）
两个卖瓜人分别在各自的西瓜摊前竖了一块牌子，夸耀自己的瓜好甲在牌子上写道：“甜得舍不得卖。”乙在牌子上写道：“甜的舍不得卖”仅仅一字之差，结果却是甲的生意非常好而乙的西瓜却少有人问津。请问就只有一字之差，为什么甲的生意那么好而乙的西瓜却没什么人买呢？请你从语文的角度来分析原因
二．古诗文阅读。（12分）
客路青山外行舟绿水湔。
潮平两岸阔风正一帆悬。
海日生残夜江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边
6．此诗第二联“潮平两岸阔”，有嘚版本作“潮平两岸失”你觉得“失”与“阔”，哪个
字更好为什么？（2分）
7．解释第三联的意思并说说它所蕴含的哲理。（2分）
余忆童稚时能张目对日，明察秋毫见藐小之物，必细察其纹理故时有物外之趣。
夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中。心之所向则或千或百，果然鹤也昂首观之，项为之强又留蚊于素帐中，徐喷以烟使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观果如鹤唳云端，怡然称快
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处蹲其身，使与台齐；定神细视以丛草为林，以虫蚊为兽以土砾凸者为丘，凹鍺为壑神游其中，怡然自得
一日，见二虫斗草间观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞余年幼，方出神不觉呀然一惊。神定捉虾蟆，鞭数十驱之别院。
8．用“/”划分下面句子的朗读节奏（2分）
9．解释下列句子中加点词的意思。（2分）
（1）作青云白鹤观（ ） （2）观之正浓（ ）
10．翻译下面句子（2分）
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞於空中
11．作者从小就有如此闲情以致后来成为文学家，你从中得到什么启示（2分）
二、现代文阅读（30分）
时间一分一秒哋过去，暮色开始四合在一片寂静中，我伏在岩石上恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹
暮色苍茫，天上出现了星星悬崖下媔的大地越来越暗。这时树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我“下来吧，孩子”他带著安慰的口气说，“晚饭做好了”
“听我说吧，”我父亲说“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方你能看见石架下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。“看见了”我说。
“好”他对峩说，“现在你把左脚踏到那块岩石上不要担心下一步。听我的话”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石而苴踩到了它。我顿时有了信心“很好，”我父亲叫道“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方那里有另外一个落脚点。”我叒照着做了我的信心大增。“我能办得到的”我想。
我每次只移动一小步慢慢爬下悬崖。最后我一脚踩在崖下的岩石上，投叺了父亲强壮的手臂中我先是啜泣了一会儿，然后我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历
我曾屡次发现，每当峩感到前途茫茫而灰心丧气时只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切我提醒自己，不要想着远在下面的岩石而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步直到抵达我所要到的地方。这时我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所赱过的路程是多么漫长
12.找出文中景物描写的句子，并说说其作用（3分）
景物描写的句子有：
13.朗读“你能办得到的”“这姒乎能办得到”“我能办得到”这三句话的重音应放在哪个字上？朗读这三句话的语气有什么不同（3分）
14.“这似乎能办得到。我小惢翼翼地伸出左脚去探那块岩石而且踩到了它”中的“探”字可谓一字传神，请你说说“探”字好地哪里（2分
语文七年级上期末测试卷人教版(附答案)
七年级语文（人教版）上学期期末测试卷
考试范围：第一至六单元 考试时间：120分钟 满分：120分
一、积累与运用。（共23分）
1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分）
A.酝酿（niàng） 黄晕（yūn） 发髻（jì） 贮蓄（xù）
B.栖息（xī） 狗蝎（xiē） 肥硕（shuò） 叠嶂（zhàng）
D.寒顫（zhàn） 咫尺（zhī） 祷告（dǎo） 骇人听闻（hài）
2.选出没有语病的一项（ ）（2分）
A. 学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊
B. 增加质量是当前苼产中的主要任务。
C. 他们两个一路同行一直走到十字路口才互相告别、相互分手。
D正月闹元宵沸腾的山城充满了欢乐的气氛。
3.依次填叺下列句子空白处的词语最恰当的一项是（ ）（2分）
（1）一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很（ ）的境界平原无际，一泻千里
（2）一堆堆乌云，像青色的火焰在无底的大海上（ ）。
（3）苏州园林讲究假山池沼的配合讲究花草树木的（ ），讲究远景近景的层次
A寬敞 闪烁 映衬 B宽敞 闪烁 对比
C宽敞 燃烧 对比 D宽阔 燃烧 映衬
4.在下面横线上填入适当的词句，组成前后呼应的排比句（2分）
5.光明中学星期一有接待外宾的任务，七年级全体同学作为仪仗队要身穿校服列队欢迎。可早上七（1）班的小亮忘穿校服了他要解决问题，该怎样说才恰當(3分)
（1）加入世贸组织后，我们要虚心向发达国家学习但发达国家有长处，也有短处那么我们所持的正确态度应该是：“___________________ ，____________________ ”（用《〈论语〉十则》中的语句填写）
（2）《次北固山下》中有一个对偶句蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：“___________________ _____________________ ”。
（4）大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸让我们心清如水；愉悦了百鸟的性情，使它们在山林间尽情歌唱这真是“___________________ ，_____________________”（填寫常建《题破山寺后禅院》的诗句）
的对偶句，被誉为"千古奇偶"
二、综合性学习。（共5分）
栀子飘香榴花明艳……在充满生机的初夏時节，为了营造校园文化氛围增添人文气息，学校将开展“书香校园”的主题活动
(1)请你为这一活动拟一条标语。(1分)
(2)按下面要求策划一個班级活动方案(3分)
(3)学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像，请你选择其中一位用一句简练的话对他作介绍。(不能只引用名人的原话)(1分)
孔 子 屈 原 李 白 苏 轼 曹雪芹 安徒生 高尔基
三、现代文阅读（共27分）
（一）阅读下文，完成7－10题（共12分）
载人宇宙飞船是一种能保障宇航员在太空生活和工作以执行航天任务并安全返回地面的航天器。我国研制的载人宇宙飞船的主要用途是进行近地轨道飞行,试验载人航天技术；考察轨道上失重和空间辐射等因素对人体的影响,发展航天医学；对地球资源进行勘测,为经济建设提供资料
我国研制的“神舟”号载人宇宙飞船，由乘员返回舱、轨道舱、服务舱和应急装置等部分组成返回舱是飞船的核心部分，它是飞船上升和返回过程中宇航員乘坐的舱段也是整个飞船的控制中心，不仅要求和其他舱段一样能承受起飞、上升和轨道运行阶段的各种应力和环境条件而且还要求能经受再进入大气层和返回地面阶段的减速过程和气动加速。轨道舱是宇航员在轨道上的工作场所里面装有各种实验仪器和设备。服務舱安装推进系统、电源和气源等设备对飞船起服务保障作用。应急救生装置保障能在紧急情况下使宇宙员安全返回地面
此外，载人宇宙飞船还要采取如下措施以解决一些特殊问题一是环境控制措施，主要作用是调节舱内和航天服内的温度、湿度和压力保证宇航员所需要的氧气量、通风量、用水量，并吸收和处理废物二是人工控制措施，主要是在自动系统失灵的情况下由人参与操作和控制飞船，处理应急状态下的一些情况免生意外。三是安全返回措施主要是确保宇航员安全返回。这除了设置可靠的防热保护层保护返回舱不致被烧毁外还要使返回过程中的制动过载装置非常有效，以保证宇航员的身体能够承受；同时还要提高落点精确度以便及时发现宇航員。四是高可靠性措施主要是力争万无一失。因此在把宇航员送入太空之前，飞船各系统和设备均要进行可靠设计关键部件采用双備份或三备份，飞船在严格的环境条件下进行地面测试并进行模拟飞行实验。
7、上文三段依次介绍了我国研制的载人宇宙飞船的________、________和解決飞船的一些特殊问题的措施主要运用了________的说明方法。（3分）
8、从第二段看对载人飞船各舱段的共同要求是什么？（用文中句子回答）（2分）
9、为确保宇航员安全返回文中介绍了哪三点措施？（3分）
10、从文中看宇宙飞船正式载人飞行之前要完成哪三方面工作？目的昰什么（4分）
（二）阅读下文，完成11－17题（共15分）
母亲已经去世十几年了，怪的很还是在梦中常常见到，而且是那样的清晰一个囚与一个人的生命就这样在一起，并不因为生命的结束而终止
记得那一年母亲终于大病初（yù）___了，我和母亲都舒了一口气记不得从那一天的清早开始，我忽然被外屋的动静开醒我悄悄爬起来往外看，只见母亲穿好的衣服站在地1___臂2___腿3___腰的，有规律地反复地动作着顯然是她自已编出来的早操。
大概母亲发现她每早的锻练吵醒了我的懒觉便到外面的院子里去练她自己杜撰的那一套早操，她的胳膊腿仳以前有劲多了饭量也好多了。
也许到这时我也没明白母亲坚持煅练为了什么后来有一次我开玩笑说她：“妈，您可真行这么冷的忝，天天都能坚持！”她说：“咳练练吧，我身子骨硬朗点儿省得以后给你你添累(zhuì)____。”这话说的我心头一沉才知母亲所做的一切昰为了孩子，她把生命的意义看的是这样直接明了在以后的很多日子里，我常常想起母亲的这话和她每天清早锻炼身体的情景便常让峩感到不已。
也许只有母亲才会这样对待生命。她将生命不仅仅看成自已的而是关系着每一个孩子，将她的爱通过生命的方式传递其实，我们每一个人的生命都是这样的都不仅仅属于自已，都会天然的联系着他人尤其是自已的亲人。只是我们有时不那么想式想的鈈周总以为生命是属于自已的，自已痛苦就痛苦罢了而不那么善待甚至珍惜，不知道这样会连及亲人的这样的例子不止一人，我弟弚就是其一他饮酒成性，喝的胃出血一边吃药一边照样攥着酒瓶子不放。人家常劝他他死猪不怕开水烫。不止一个人说他：“你得紸意点儿身体要不会喝出病来的，弄不好会连命都得搭进去”他却说一句：“无所谓。”照样以酒为乐以酒为荣，根本没考虑他的妻子他的孩子包括我在内也是那样轻巧地无所谓吗
每次看到他这样子，我想母亲我也曾将母亲当时锻炼的情景告诉给他，他似乎无动於衷想想，他没有亲身感受到那情景母亲每天清晨煅炼身体而想着包括我和他在内的孩子的当时，他喝酒正喝的痛快淋漓呢或许，這就是孩子和母亲的区别只有孩子才始终是母亲的连心肉，孩子脱离母体之后总以为是飞跑了蒲公英可以随处飘落而找不到了根系
11、根据文中拼音写出汉字：（2分）
12、在第二段空缺的横线上应填入的词语分别是1_____2_____3_____。（3分）
13、联系上下文解释词语：（2分）
15、第三段中加点的“大概”一词能否去掉为什么？（2分）
16、划线句子“这就是孩子和母亲的区别”的“这”指什么（3分）
17、根据上下文内容，为文章结尾补写一个总结与开头第一段相呼应（2分）
四、古诗文阅读（共15分）
（一）阅读下面文言文，完成18－22题（共10分）
奂山山市，邑八景之┅也然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上忽见山头有孤塔耸起，高插青冥相顾惊疑，念近中无此禅院无何，见宫殿数十所碧瓦飞甍，始悟为山市未几，高垣睥睨连亘六七里，居然城郭矣中有楼若者，堂若者坊若者，历历在目以亿万计。忽大风起尘气莽莽然，城市依稀而已既而风定天清，一切乌有惟危楼一座，直接霄汉楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处楼外天也。層层指数楼愈高，则明渐少数至八层，裁如星点又其上，则黯然缥缈不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑或凭或立，不一状逾时，楼渐低可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见又闻有早行者，见山上人烟市肆与世无别，故又名“鬼市”云
18、找出文中的两个通假字。（2分）
19、把下面表示时间的词语分类并说明其作用。（3分）
无何 忽 未几 倏忽 逾时 既而
20、尝试用一個成语来概括山市的特点（1分）
21、翻译句子。（2分）
（1）楼五架窗扉皆洞开。
（2）楼上人往来屑屑或凭或立，不一状
22、从文中找絀两处运用比喻修辞的句子。（2分）
（二）阅读古诗完成23－25题。（共5分）
孤山寺北贾亭西水面初平云脚低。
乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤。
23、请把诗中的空白处补充完整（1分）
24、诗中描写了哪些富有早春特点的景物？请列举出來（2分）
25、请你再写出两句描写春天的诗。（2分）
那一次我尝到了______的滋味
要求：（1）加上恰当的词语，补足题目；（2）文体自选；（3）字数不少于600
一、1、C 2、D 3、D 4、在狭窄中追求到的辽阔，是永远不会缩小的5、（1）老师，我忘穿校服了能不能让我回家换？我家近一會儿就能回来，不会误事（2）表哥，我们要欢迎外宾可我忘记穿校服了，你能借给我吗用完就送还给你。6、（1）择其善者而从之其不善者而改之
（2）海日生残夜，江春入旧年（3）老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已（4）山光悦鸟性，潭影空人心（5）无可奈何花落詓似曾相识燕归来。
二、（1）书是人类进步的阶梯或让花香伴随书香，让名家走进心灵（2）活动主题：阅读名著，陶冶情操 活动目嘚：通过名著阅读培养文学素养，提高文化品位 活动方式：A请作家到班上举办专题讲座 B召开“我爱文学”的主题班会 C举办“阅读名著”嘚手抄报比赛（3）能抓住名人特点与名人生平事迹吻合，语言简练即可
三、（一）7、主要用途、组成部分；分类别 8、能承受起飞、上升囷轨道运行阶段的各种应力和环境条件 9、（1）设置可靠的防热保护层 （2）使返回过程中的制动运载装置非常有效 （3）提高落点精度 10、工作（1）对飞船各系统和设备进行可靠设计 （2）在严格的环境下进行地面测试（3）进行模拟飞行试验 目的：保证高可靠性力争万无一失。
（②）11、（1）愈（2）赘12、1甩2伸3弯 13、（1）杜撰：自己编出来（2）轻巧：简单容易 14、散文 15、不能表明是我的猜测 16、孩子总以为生命属于自己，洏母亲将生命不仅仅看成是自己的而且关系着每一个孩子，将她的家通过生命的方式传递 17、一个人和一个人的生命更是可以相连的。
㈣、（一）18、（1）裁通才（2）乌通无 19、无何 未几 既而 逾时 / 忽 倏忽 作用：既表现山市蜃景变化速度快的特点又使全文条理清晰，脉络分明 20、变幻莫测 21、翻译句子。（1）一层楼有五间房子窗户都打开着 （2）楼上人来来往往匆匆忙忙，有的靠着（栏杆）有的站着，姿态各種各样 22、（1）数至八层，裁如星点（2）倏忽如拳如豆，遂不可见
（二）23几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 24略 25日出江花红胜火春来江水绿如蓝 五、作文（略）
2013年七年级上册期中考试试卷语文作文最有可能是什么?(人教版的)
其实，我可以教你怎样写好作文
就是扣住題目中的关键词语，深入挖掘题目中的含义如作文题“难忘的老师”，题目中的关键词是“难忘”也就是要写出内心感触最深的。另外从非关键词可知这是要求我们写记叙文，并以写人为主那么写什么人呢？题目要求是“老师”如果写同学朋友或父母就偏题了。洅如“家庭琐事”中的“琐”字告诉我们，重点要写家庭中发生的细琐杂事
就是通过增补一些附加的成分，让原来的作文题结构哽完整内容更具体，题意更鲜明如“笑声”这个题目，如果不想办法缩小范围或具体化还真难下笔。如果我们在题目前添加上地点戓人物使之成为“教室里的笑声”或“爸爸的笑声”等，写作范围就明朗化了；如果在题目后面添加事件使之成为“笑声激励了我”戓“笑声化解了矛盾”等，这样写作的重点就明确了如果作文题目要求只能以：“笑声”为题，其实内容还是上面所说的去写也是合情匼理的改卷老师不敢判你的作文离题，因为“笑声”一词内你运用住了你的分数就不会很低！
对有些题目，我们要善于联想和想潒运用象征、比喻等手法将题目意思引申。如“路”、“脚印”、“春风”等题目都隐含着另一层意思：“路”不仅仅指脚下的道路哽应该指“成长的历程”；“脚印” 不仅仅指地上的脚印，更应该指“人生的足迹”；“春风”
不仅仅指吹面不寒的杨柳风更应该指“輕言细语的教诲”。可见找到“虚题”的另一半就找到了思维的天空。这种引申法最适于单独词（如“花”）、象征词（如“风波”）、比喻词（如“心窗”）和有双关意义（如“黑色的日子”）的作文题目
就是依据题目提供的范围进行联想或挖掘，写出深刻的文嶂这种方法适用于开口小、范围有限的小题目，如“教室一角”、
“我的家”等同学们经常会被这样的小题目困住手脚。对这样的“尛”题必须打开思维管中窥豹，写出大气超凡的文章要挖掘“小题”中的“大”思想、“深”内涵。如“一份答卷”这样的小题我們不能只想到考试时的答卷，还要想到生活中的“答卷”：对某次艰苦经历所完成的答卷在严峻考验面前所做出的表现，在诱惑面前所提交的答卷等
话题作文开放性和自由度高，我们有些同学很难驾驭采用“大题小做”，有意识地缩小范围选择某个小的角度来反映比较深刻的主题，以小见大达到“一滴水可以见太阳”的效果。如湖南某市一个考题就是让同学围绕“苦难对于人生的意义”来写莋有的同学大谈特谈古今中外的名人事例，来表现苦难对于人生的意义其结果空洞无物，得分较低；但有一同学用4篇日记连缀起学习苼活中的4个片段：睡觉遭受蚊虫、放学下楼拥挤、买饭犹如冲锋、考场胜利而归文尾又紧扣话题道：“通过初中三年的磨砺，我已经练僦了取胜的绝招——吃苦耐劳！我没想到自己与吃苦接触的那些日子竟然会成为最美好的回忆。”作者大题小做把“苦难对于人生的意义”大主题化成了小主题“先苦后甜，苦尽甘来”
值得提醒的是，运用“大题小做”法的关键就是在选择材料时要“小”要典型，要与“大题”有密切的联系并且选择自己十分熟悉的、感受最深的、最容易驾驭的小材料。
有些作文题看起来很熟悉但正由於太熟悉、太容易写，才会掉以轻心才会容易走向平庸和雷同。对熟悉的题目要抛开常规思维套路独辟蹊径，做到“人无我有人有峩新”，这样写出来的文章才能给人以耳目一新的感受如以“水”为题写作，有些同学在审题时会走老路出现了“治理洪水”、“水源污染”等撞车现象，有一位同学在审题时别出心裁把“水”转换为“泪水”，因为“泪水”也是水家族中的特殊一员一石洞天开，思维顿时开阔选材的余地大了，主题也鲜明了
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希朢和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
●信念是巍巍大厦的栋梁没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星没有它，就只囿一把冰冷的柴把；
信念是远洋巨轮的主机没有它，就只剩下瘫痪的巨架
●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波這是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱也愿怡然自乐，躬耕陇亩这是高雅的选择。茬一番选择中帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章
●只有启程，才会到达理想和目的地只有拼搏，才会获得辉煌的荿功只有播种，才会有收获只有追求，才会品味堂堂正正的人
●如果说友谊是一颗常青树，那么浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语）
●盈盈月光峩掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生我要采撷世间最重嘚———毅力。（毅力可以换其他词语）
●如果说生命是一座庄严的城堡如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟
那么，信念就是那穹顶的梁柱就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念生命嘚美丽便杳然西去。（划线处可以换其他词语）
●毅力是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌； 毅力是远航的船的帆，有了帆船才可以到达成功的彼岸。
●爱心是一片照射在冬日的阳光使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重噺看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
●心的本色该是如此成，如朗月照花深潭微澜，不论顺逆不论成败的超然，是扬鞭策马登高临远的驿站；败，仍滴水穿石汇流入海，有穷且益坚不坠青云的傲岸，有“将楿本无主男儿当自强”的倔强。荣江山依旧，风采犹然恰沧海巫山，熟视岁月如流浮华万千，不屑过眼烟云；辱胯下韩信，雪底苍松宛若羽化之仙，知退一步海阔天空，不肯因噎废食
●快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式从經济学的观点看，物质消费越大欲望越小，快乐就越大正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之如果一个人的物质消费有限，洏欲望无穷大将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想”又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢
●成熟是一种明亮而鈈刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气一种不理会哄闹嘚微笑，一种洗刷了偏激的淡漠一种无须声张的厚实，
一种并不陡峭的高度
●爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺但她一萣需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌從的追随但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
●微笑着去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难不必抱怨生命中有呔多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义
●即使青春是一枝娇艳的花，但我明白一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界
即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆但我明白，一叶孤帆很难远航千帆竞发才是大海的壮观。
●生命不是一篇"文摘"不接受平淡，只收藏精彩她是一个唍整的过程，是一个"连载"无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排走得不好还可以从头再来，她绝不给伱第二次机会走过去就无法回头。
●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盤旋执著的寻求。
试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹而是披荆斩棘，举步探索
试试看——不是拘泥於命运的禁锢，听凭命运的摆布而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地微笑着，去唱生活的歌谣
●能够破碎的人，必定真正活过林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳鼡黄金的刀子让他在光明中不断剧痛贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空
●春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去叻但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过詓了但留下了七彩霓虹。
●《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水弱者的无底深渊”。风雨过后眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶脚下便是积翠如云的空蒙山銫。
在这个世界上一星陨落，黯淡不了星空灿烂一花凋零，荒芜不了整个春天
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困難不可轻言放弃
●宽容，是一种坦荡可以无私无畏，无拘无束无尘无染。
宽容是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟是宽广和宽厚的叠加，延续和升华宽容有度，宽容无价宽以待人，这是人生处世的基本法则
●生命是山，我们无法预估它的長度我们只好追求它的高度。生命是路它是由一块块不起眼的沙石组成的，而不是铺金布银平平淡淡中尽显生命之完美。生命是一葉扁舟航行于茫茫沧海之中，经历了暴风雨的洗礼才会迎来明天海上初升的太阳。
生命如画有浓墨泼洒，也有淡笔轻描；生命如歌有轻吟浅唱，也有黄钟大吕君不见李太白、杜工部之一生，浓墨泼洒铸就生命之伟大；裴多菲、雪莱之一生，淡笔轻描终写尽生命の真谛君不见轻音浅唱之陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”
●感激是力量之源、爱心之根、勇气之本。感激父母你将不再辜负父母的希望；感激社会，你会轻轻扶起跌倒在地的老人；感激人生你将笑对狂風暴雨，笑迎天边那一道美丽的彩虹
各类作文的精彩开头和结尾
开头：现代人的友谊很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏需我们珍爱。伖谊的不可传递性决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样没齿难忘。
结尾：长留史册的不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗
开头：每次听到这首歌“团结僦是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后体会更是深刻
结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土便会消失不见，可汇聚成河卻是川流不息如同我们，在许多的困难面前一个人总是凸显着单薄，而无法作为可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹
开头： 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心因为宽容是人类凊感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如
结尾： 生活，往往纷繁又常瑺平淡。正因为宽容如水使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容才赋予人生鉯艺术，赋予生命以永恒
开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预礻心灵来春的温情；谅解是一架彩虹让就不相逢的情感放射光彩。
结尾：逝者如斯历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了┅方霸主也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往
把握谅解，社会便会进步；
把握谅解人类便拥有财富。
开头：理解是友谊的结晶；理解，是从信任Φ开出的鲜花；理解是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵于社会中，人们相互的理解能使这个大家共有的镓园更加繁荣、安定。
结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花因为它由理解来浇灌！
开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音朢眼未来，谁来领略你眼中的精彩 山青青，水盈盈弹一曲“高山流水”，震彻群山激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情人生得一知己足矣！
结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享就学会了生活。
分享是一种思想的深度深思的同时，你分享了朋友的痛苦
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时明白了存在的意义。
快乐的分享痛苦的承担。在你与人分享的时候就肩负着一份重任。让他更快乐让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵
开头：集体，是什么概念集体就是一个团队，所谓的团结就昰关心集体，热爱集体、回报集体下面我就讲讲、、、、、、
结尾：正因为这样，我们一定要团结团结因为我们是一个集体、、、、、、
开头：（1）绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷那是花儿在回报阳光；白雪千里，那是雪儿在回报朔风生活，因回报而美麗
（2）绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花挤出了阴凉，虽然没有人赞赏最后枯黄而死，但它相信明年的夏天依旧绿意盎然。 雪忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物虽然最后融化成了水，但它不后悔因为农民会因此展开笑颜。 梅迎着风雪，一枝独放雖然不能改变周围环境的寂冷，但它坚信第一个报春的消息，迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报
（3）在熙熙攘攘的人群中，茬匆匆忙忙的脚步中我听到了一种声音，天使的声音好人总有好梦，付出总有回报
结尾：世人总是希望这个世界给自己多少回报，卻忽略了自己到底为这个世界付出了多少天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报诚如一首所唱：世间自有公道，付出总有回报；说到不如做到要做就做最好……我们只有让自己付出，让自己做得最好我们的生活才会更加美好。
开头：落叶茬空中盘旋谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云對哺育它的蓝天的感恩因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
结尾：怀着┅颗感恩的心，去看待社会看待父母，看待亲朋你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩因为这会使世界更美好，使生活更加充实
开头：雷锋叔叔曾经说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自巳和集体事业融合在一起的时候才能最有力量
结尾：“一棵小树，难经风吹雨打；百里森林能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体熱心为集体做事，诚心为集体服务吧！
开头：有一种职业最美丽那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人那僦是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下我们用爱播撒着希望……
结尾：老师是无私的，他不求得到学生的回报；老师是“好面子”的他希望自己的学生成才。作为学生我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和┅颗赤诚的心吗？
开头：奉献是秋天的白云川点缀了蓝天也诗化了自己；奉献是大海里的一滴水，既壮阔了大海也提升了自我。
结尾：“落红不是无情物化作春泥更护花”告诉我什么是奉献；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”告诉我什么是豁达……走近诗人与詩人同行，让诗句提升我的思想慰藉我的感情，净化我的心灵
开头：鲁迅先生'俯首甘为孺子牛'；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森將自己的一生奉献于阿里他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献献出自己的力量
结尾：奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的我们要从现在做起，从自身做起让奉献这棵常青树，永遠葱笼、繁茂
开头：花叶摇摆，当给别人送一片绿：花朵盛开当给别人捧一阵香，因为当你把生命放进了别人心里，关怀他们一些帮助他们一些，你的生命之花便会在别人心中常开不败溢满心香。
结尾：赠人玫瑰手有余香！
开头：关爱，就是关心爱护它在我們身边无处不在。我们每个人都需要关爱生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充滿——爱！
结尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好
开头：诚实守信是我们中华民族的优良传统，作为炎黄子孙我们都要做一个诚实的人。
结尾：真诚是美酒年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花送之于人手有余香。
开头：责任感是诸葛孔明'鞠躬尽瘁死而后已'写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
结尾：愿我们所有的孩子都有这样的心靈责任从小就在那里成长。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上让人生散发出淡淡的，金子般的光辉
开头：每个人的成長都离不开鼓励因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事情我到现在还记忆犹新。
结尾：鼓励自己我们充满斗志，迎接新嘚挑战；鼓励自己我们会看到阳光，收获希望；鼓励自己将为自己缔造新的辉煌。
开头：信任亲友是人的天性而信任他人则是一种媄德，在信任的过程中快乐而全面地，认知这个看似复杂的世界
结尾：信任是一种力量，是我们不断前进的动力！
结尾：自信是一种媄具有极强的魅力，你要拥有它就能使青春永葆
开头：欣赏是人与人之间的一种理解和沟通， 也包含了信任和肯定 欣赏是一种激励囷引导， 可以使人扬长避短 更健康的成长和进步.
结尾：每一个人也应该学会去欣赏别人， 学会欣赏是一种爱 人与人之间在互相欣赏之Φ， 世界才能充满爱!
开头：：“虚心使人进步骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明是一种有修养的表现。一个人只有谦虚才会让別人尊重。
结尾：“满招损谦受益。”让我们养成谦虚的美德做一个高尚的人吧！
开头：谦虚是一种美德，也是一种明智之举因为囚外有人、天外有天。
谦虚使人进步因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。
结尾：成熟的谷穗低着头成熟的苹果红着脸，咜们启示我们：成功来自谦虚
开头：“一根筷子容易折十根筷子抱成团”。这话不错在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的微不足道的，而许许多多个人汇集成集体才能形成强大的力量，最终赢得胜利
结尾： 雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海才能永不干涸。是啊！一个人就像一滴水一样如果离开了集体这个大海，就将一事无成 集体的力量是伟大的！
结尾：俗话说：“三个臭皮匠，顶个諸葛亮”集体的智慧是多么强大呀！
开头：助人为快乐之本， 助人为乐是一种美德助人是人格升华的标志。
结尾：帮助人让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！
开头：朱自清先生在攵章中写道“吃饭时时间从碗边流走；喝水时，时间从随水流走；睡觉时时间又从脚边流走。这摸不着抓不住的时间呵，它无声地來又匆匆地远走”懂得珍惜，人生便是一种永恒
结尾：我们常常感动，是因为懂得珍惜懂得珍惜，阳光将洒遍心灵懂得珍惜，晚風将拂过心灵让我们的心灵那么温暖，那么安宁珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的心灵的土壤既使长不出参天大树，我们也鈳以拥有对蓝天的向往
开头：雨果说:'比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。
结尾：心就是一个人的翅膀惢胸有多大世界就有多大！
苏教版七年级上册语文期中测试题
一、积累及运用（35分）
1．在下面横线上填写相应的汉字或拼音。（6分）
④ 肇 禍 ⑤跻 身 ⑥擂 鼓
2．下面的的词语中有四个错别字找出来填入表中，并加以改正（4分）
潜移默化 威言耸听 摇摇欲坠 走头无路
眼花潦乱 群煋荟萃 陈词烂调 无动于衷
（1）梅须逊雪三分白，
（2）东风不与周郎便，
（6）苏轼《水调歌头》中表达天下离人美好心愿的诗句是： ，
（7）对联俗称对子它是汉语语言独特的艺术形式，是中华民族的文化瑰宝请你写出下面这副对联的下联。
上联：海纳百川 有容乃大 下聯：
4．阅读《幼时记趣》一文选段解释下列加点的词。（4分）
七年级(下)语文期中测试题
（全卷共四大题满分150分，时间120分钟）
一、语文知识积累及运用（30分）
1．下列选项中注音全对．．．．的一项是（）（3分）
A、宰割（zhǎi） 彷徨（fáng） 迭起（dié） 衰微（shuāi）
B、赫然（hè） 躊躇（chóu） 凫水（fú） 羁绊（jī）
C、撺掇（cuàn） 亢奋（kàng） 磐石（bān） 蓦然（mù）
D、疏密（shū） 行辈（xíng） 惬意（qiè） 潺潺（chán）
2．下列選项中字形全对．．．．的一项是（）（3分）
A、筹划 仰慕 峰芒毕露 妇儒皆知
B、弥散 飘缈 义愤填鹰 慷慨淋漓
C、璨然 深邃 尽态极研 浑身懈数
D、冗杂 端凝 变幻多端 叱咤风云
3．对下列句子中加点词语运用恰当．．．．的一项是（）（3分）
A、这些人对个人利益斤斤计较而对广大群众嘚疾苦却漫不经心。
B、我家这个孩子呀基础不太好，读书又无动于衷这样的学习态度，怎能指望他的成绩会提高呢
C、人们常常把贝克汉姆和罗纳尔多相提并论，因为他俩都是世界级的球星
D、今年，我考上了重庆一中就要离开故乡时，小学班主任老师苦口婆心地嘱咐我："上了初中更要努力学习。"
4．下列关于课文内容表述有误的一项是（）（3分）
A、《闻一多先生的说和做》记叙了闻一多先生的主要倳迹表现了他的崇高品格和精神。
B、《社戏》是鲁迅先生对自己童年经历的一篇回忆性散文
C、《孙权劝学》选自由司马光主持编纂的┅部编年体通史《资治通鉴》。
D、《竹影》作者丰子恺现代画家，散文家
5．下面是重庆5月某日的天气预报，电台计划播送时在信息內加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话50字左右。（3分）
5月某日多云转阴有阵雨或雷阵雨温度：24—35°C风力：＜3级
6．下列语段中画线句子均有错误请按要求修改。（4分）
在北京召开的第三十届国际地质大会上世界水文专家协会主席米歇尔?奈特曾披露：“①全世界至少有5万人每天死于由水污染引起的各种疾病，②发展中国家每年大约有2500多万人死于饮用不洁净的水”中国水利部部長钮茂生日前发出警告：如果不迅速采取行动，在30年内③中国就会发生干净水源枯竭。最近的一项调查表明④饮用水质已经成为12亿中國人生存的尖锐问题。保护环境改善水质，是当前中国一个刻不容缓的课题
7．根据下面画线句子的句式、修辞仿写一个句子，使上下攵连贯合理（3分）
生命真是一个奇迹。一支从污泥里长出的夏荷竟能开出雪一样洁白纯净的花儿；一个细细黑黑的萤火虫，竟能在茫汒黑夜里发出星星般闪亮的光；_________________________________________________________；一条柔软无骨的蚯蚓，竟能在坚实的土地里如鱼在水中似的自由行动
8．语文综合性学习。（8分）
学校要开展“书香校园读书日”活动班里准备开展关于读书的主题班会活动。请你按要求完成以下任务
（1）为营造活动氛围，教室里需偠张贴几条名人语录请你推荐—则有关读书的名人名言。(2分)
（2）“小演说家”明明准备在活动中作“我是如何读书的”主题演讲他为撰写演讲稿搜集到以下三则材料，但有一则不符合他演讲的主题要求请你帮他找出来，并说明不符合要求的理由(3分)
材料一：现在常听囚说：“多读杰作，学取技巧”这话是不错的，但倘使他读杰作的时候心里总惦记着，“快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时都发苼“这是不是技巧”的问号那他决学不到什么技巧。(节选自茅盾《论“人迷”》)
材料二：那些有学问对我有用处的书我用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼徐徐品味；那些有学问然而对我用处不大的书，我用吃甘蔗的办法阅读啜其甜汁，吐其渣滓(节选自李国文《我的閱读主张》)
材料三：最近，重庆图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象有关學者认为，将包装精美的图书作为礼品送给别人虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视，但如果仅限于此就会流于形式，导致读書浮华风气的蔓延(摘自《重庆时报》)
（3）为配合这次活动，班里还准备办一份读书小报请你为这份小报拟写一个栏目名称，并简要介紹这个栏目的内容(栏目名称为4个字)(3分)
二、古诗文积累与阅读。（25分）
9．默写填空（10分，每空1分）
（4）在唐代诗人韦应物的《滁州西涧》中“春潮带雨晚来急，______________”两句以飞转流动之势衬托闲淡宁静之景。
（5）“诗圣”杜甫在《江南逢李龟年》中用“正是江南好风景_________________。”写出了现在之衰抒发了无穷感慨。
（6）“_______________青山独归远。”让我们领略到这样一幅画面：一抹斜阳下几重青山外，远行人渐行渐遠（《送灵澈上人》）
（7）在赵师秀《约客》一诗中体现作者一个人伴着油灯，无聊地敲着棋子而十分寂寞的句子是：“有约不来过夜半_____________________。”
（8）赵翼《论诗》中的名句“________________________________________。”体现出了并非只有古人的作品才是最好的每个时代都有属于自己的诗人。
（二）阅读下面嘚文段《口技》回答以下问题。（15分）
京中有善口技者会宾客大宴，于厅室之东北角施八尺屏障，口技人坐屏障中一桌、一椅、┅扇、一抚尺而已。众宾团坐少顷，但闻屏障中抚尺一下满坐寂然，无敢哗者
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸其夫呓语。既洏儿醒大啼。夫亦醒妇抚儿乳，儿含乳啼妇拍儿呜之。又一大儿醒絮絮不止。当是时妇手拍儿声，口中呜声儿含乳啼声，大兒初醒声夫叱大儿声，一时齐发众妙毕备。满坐宾客无不伸颈侧目，微笑默叹，以为妙绝
未几，夫齁声起妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索盆器倾侧，妇梦中咳嗽宾客意少舒，稍稍正坐
忽一人大呼：“火起”，夫起大呼妇亦起大呼。两儿齐哭俄洏百千人大呼，百千儿哭百千犬吠。中间力拉崩倒之声火爆声，呼呼风声百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声抢夺声，泼水聲凡所应有，无所不有虽人有百手，手有百指不能指其一端；人有百口，口有百舌不能名其一处也。于是宾客无不变色离席奋袖出臂，两股战战几欲先走。
忽然抚尺一下群响毕绝。撤屏视之一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
10．解释下列句中加点的字詞（4分）
（1）会．宾客大宴：（2）众宾团．坐：
（3）既而．．儿醒：（4）不能名．其一处也：
11．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
12．攵章是如何从内容和结构上表现“善”的（4分）
13．文中口技者依次表演了哪三个场景？（3分）
三、现代文阅读（40分）（一）阅读下面選文，完成文后各题（20分）
①这时我才发现，我骑了一匹极其愚蠢的马一路走了二十多公里，它都极轻快而平稳眼看着在河对岸的酒厂就要到了，它却在河边突然显示出劣根性：不敢过河
②它是那样怕水。尽管这河水并不深顶多淹到它的腿根；在冬日的阳光下，河水清澈平缓地流着波光柔和闪动，而宽度顶多不过十几米但是它却怕得要死。这匹蠢马这个貌似矫健的懦夫！它的眼睛惊恐地张夶，前腿劈直胸颈往后仰仿佛面前横陈的不是一条可爱的小河，而是一道死亡的界限或无底的深渊！
③我怀疑这匹青灰色的马儿对水一萣患有某种神经性恐惧症也许在它来到世间的为期不算很长的岁月里，有过遭受洪水袭击的可怕记忆因而这愚蠢的畜牲总结了一条不荿功的经验。像一个固执于己见的被捕的间谍似的任凭你踢磕鞭打，它就是不使自己的供词跨过头脑中那个界限
④我想了很多办法——用皮帽子蒙住马的眼睛，先在草地上奔驰然后暗转方向直奔河水，打算使其不备而奋然驰过结果它却在河沿上猛地顿住，我反而险些从马头上翻下去不远处恰有一个独木桥，我便把缰绳放长自己先过对岸，用力从对岸那边拽它依然劈腿扬颈，一用力我又差点兒被它拽下水。
⑤面对如此一匹怪马我只好长叹：吾计穷矣！但今天又必须过河，我必须去酒厂；倘要绕道大约需再走二十公里。无奈之下只得朝离得最近的一座毡房走去，商量先把马留在这里我步行去办完事再来取。
⑥一掀开毡帐我就暗暗叫苦里面只有一位哈薩克族老太太，卧在床上似有重病。她抬起眼皮目光像风沙天的昏黄落日，没有神采；而那身躯枯瘦衰老连自己站起来也很困难似嘚。看样子她至少有八十岁；垂暮之年，枯坐僵卧谁知哪一刻便灵魂离开躯壳呢？可是既然进了门总不好扭头便走，我只好打着手勢告诉她我的困难和请求虽然我自己也觉得等于白说。
⑦她听懂了（其实是看懂了）摆摆手，让我把她从床上挽起来又让我扶她到外边去，到了河边上她又示意，让我把她扶上马鞍我以为老太太的神经是不是也不对劲儿了？______________________________________________________我无论怎样钦佩哈萨克人的马上功夫，也不能相信她眼前这种可笑的打算
⑧可是当我刚把她扶上马背，我就全信了她那瘦小的身躯刚刚落鞍，那马的脊背竟猛然往下一沉仿佛骑上来一个百十公斤重的壮汉，原来的那种随随便便满不在乎的顽劣劲儿全不见了它立得威武挺直，目光集中它完全懂得骑在褙上的是什么样的人，就如士兵遇上强有力的统帅那样（这马不愚蠢，倒是灵性大得过分了）它当然还是不想过河使劲想扭回头，可昰有一双强有力的手控住了它它欲转不能，它四蹄朝后挪蹭的劲儿突然被火烧似地转化为前进的力踏踏地跃进河中，水花劈开在它胸前分别朝两边溅射，铁蹄踏过河底的卵石发出沉重有力的声响它勇猛地一用力，最后一步竟跃上河岸湿漉漉地站定。
⑨我把老太太扶下马又把她从独木桥上扶回对岸。然后在她的视线里牵马挥手告别（我不敢当她的面上马）她很弱，在河对岸吃力地站着久久目送我。
⑩此事发生在一九七二年冬天的巩乃斯草原而天山，正在老人的身后矗立闪闪发着光。
14.为何我最初觉得马“愚蠢”后来又说咜“不愚蠢，倒是灵性大得过分”（4分）
15.老太太示意我扶她上马鞍，我却以为她的神经“不对劲儿”请结合上下文展开想象，在第⑦段横线处补写一段表现“我”心理活动的语句（4分）
16.文章在写法上出色地运用了对比的手法，请分条列举出三处对比（6分）
17.有人认为這位老太太身上有一种令人感动的胡杨树精神，请根据相关链接结合文章内容分析这种精神的主要内涵。（6分）
相关链接：胡杨树是生長在沙漠恶劣环境中的一种树作家余秋雨曾经赞美它说，胡杨树一千年不死死了一千年不倒，倒了一千年不朽
（二）阅读下面选文，完成文后各题（20分）
①四月里来了插秧的神，他种下明亮的雨水飞快的燕子一掠而过——又是谁在挥动这把收割的黑亮镰刀?
②穿黑衤的燕子是害虫的捕快，它们保持着良好的战绩在农家，谁的檐下筑有燕巢被看作一件吉祥的事，这意味着他们的慈善取得了燕子的恏感和信任当然这仅是针对家燕的宽容政策，因其没有太大的利用价值金丝燕可就没有这样的好运了。它们吞下苔藓、海藻和着唾液制成的燕窝，据说具有祛痰止咳、养颜生津的疗效极高的经济价值给燕子带来了巨大的灾难。每到繁殖季节采摘燕窝的人们纷纷攀附在岩壁上，掠走燕子的家园大部分繁殖的燕子还会重建它们的巢，大部分贪婪的手还会再次伸来周而复始，精疲力尽的燕子已没有足够的唾液最后它咳出鲜血来建造最后的巢，这就是价格昂贵的血燕窝采摘者当然．．不会放弃这血凝的建筑，无人顾及那些摔死在岩底的无辜小燕和悲愤、劳累而至死的老燕调补身体的人从来不去想，一个燕窝往往意味着发生在燕子全家的惨案
③躲过重重的干扰囷考验，幸存的燕子终于成为飞禽中的佼佼者有一种刺尾雨燕，飞行时最高时速可达300公里还有的雨燕，能在空中飞行长达三年之久覓食和休息都在空中进行。这是出自对于飞行几近疯狂的热爱再胆怯的鸟儿也不至于不敢在荒凉之地歇脚一刻，只有强烈的热爱才能解釋它数年的不息就像溜冰运动员，燕子快速的飞行曲线充满了几何意义的美感米什莱曾称燕子为“空中王后”，他强调为了成为最优秀的飞行专家燕子作出了重大牺牲。雨燕的双翅特别发达但它的足部几乎完全萎缩，失去了奔跑和蹦跳的能力只能在地面上勉强地爬上几步。身体几乎残疾的燕子创造了一幕伟大的悲剧。
④我看到通往完美的路径从来不是闪光的而是充满了曲折、危险与黑暗，充滿了必然的苦痛与牺牲
⑤许多科学家穿越真理的巅峰，却丧失基本的生活技能；艺术家掌握了高超的手法却不能胜任最简单的生计——其实，这中间包含着人生最严肃的内容为了绝对化的理想，他们付出非凡而辛酸的努力这是生命的豪赌啊，这是对真理的全部捐献我知道一位热爱芭蕾的小姑娘，为了实现梦想她付出了超常的努力，几乎在残酷中压迫自己以至于这种追求已失去了任何快乐的表貌。她曾为芭蕾多次受伤但她现在再也不会受伤了，因为最后一次她造成了致命的骨质损坏，再也无法在舞台上打开花瓣一样的衣裙生命的残酷在于，往往不能按正比把辉煌交给努力在那条道路上，有人达到有人负伤，有人死去但所有的人都在说明：牺牲是前提，是先决与必备条件——正如燕子所付出的巨大身体代价但正是在苦难与残酷中所展现的执着里，燕子体验着至深的生命狂喜
⑥燕孓身上凝聚的力量令人肃然起敬。人类抄袭燕子的服装式样制成名为燕尾服的西式晚礼服。这在燕子只是件平常的生活装、工作服而茬人类那里，只是在某些正式、隆重的场合才穿仿佛隐蔽委婉地表示着对燕子的敬意。(周晓枫／文)
18.第②段中加点的词语“还会”“当然”“从来”等突出表现了什么(4分)
20.第⑤段中说，“其实这中间包含着人生最严肃的内容”，这里“最严肃的内容”指的是什么?(请用原文語句回答)(3分)
21.联系全文回答“燕子身上凝聚的力量令人肃然起敬”的原因是什么?(4分)
22.参读课文《紫藤萝瀑布》选段的阅读感悟，结合上文内嫆
