能读通读课文读准字音,学会默读课文
能够选择自己最感兴趣的内容与大家分享并简单总结该种昆虫的
特征用自己喜欢的方式做一份昆虫备忘录板书设计。
.具有对昆虫进行探究的欲望激发对大自然的热爱之情。
选择文中自己最喜欢的昆虫
总结该种昆虫的特征与大家
教学难点:用自己喜欢的方式莋一份昆虫备忘录板书设计
教学准备:学生收集昆虫资料
教师准备表格、图片卡、教学片课件、
同学们,在生活中你们见过那种昆虫有什么特点吗?
)学生小组交流自己所知道的昆虫
)各小组选择一名代表全班交流。
老师给大家带来了一段视频看看你最喜欢哪一种昆蟲。
)学生交流自己最喜欢哪一种昆虫并说明原因。
此处从学生感兴趣的地方入手
给学生一个良好的适应过程,也容易激发学生兴趣