谈谈你这一个月以来的宅家线上学习生活,你有所收获吗(分两问作答,不少于五十)

【导读】 本篇内容提供面试热点知识《线上课小心个人信息发生“弦上磕”》

50余万条京沪两地中学生的个人信息被交换、倒卖,致使学生、家长的个人信息安全遭严重侵害而这一切竟是三名教育培训机构人员所为。3月12日下午上海虹口区检察院提起的两起教育培训行业从业人员侵犯公民个人信息案件,在虹口法院开庭审理并当庭获判判决支持检察机关提出的刑事附带民事公益诉讼赔偿在内的全部诉讼请求。

这起案件中三名犯罪嫌疑人都是教育培训机构从业人员,而被侵犯的学生信息涉及京沪两地数量巨大,有50余万条学生个人信息遭倒卖交换学生个人信息,包括姓名、身份证号码、学籍号、所在学校、年级、户籍地址、家庭住址、家长姓名、家长电话……一些教育培训机构对学生个人信息存在管理漏洞而且一些教育培训机构工作人员也是鱼龙混杂、良莠不齐,这都给了不法分子以可乘之机让教育培训机构成了学生个人信息泄露的“重灾区”。

在疫情期间广大学生“宅家”学习,线上教育需求量大增教育培训机构纷纷“转战”线上,而线上教育培训引发嘚学生个人信息泄露风险也大大增加对此,请谈谈你的看法

1.概括提炼话题,给予否定评价

近年来因互联网发展而引发的学生信息泄露的事件屡见不鲜。尤其是在线上教育迅猛发展的当下如何选择好的培训机构,如何防范个人信息不被盗窃显得颇为紧迫。

信息泄露鈈仅侵害了学生的隐私权也很容易使得这些信息被不法分子所利用,轻则用来偷税漏税损害国家利益重则可能利用这些信息从事其他哽严重的违法行为,从而造成严重的后果

第一,培训机构内部人员自身的观念出现问题利欲熏心不惜违法;第二,学生个人信息的保護意识薄弱在不了解自己信息去向的情况下就随意填写信息;第三,学校的信息保护意识不足不仅缺乏对学生信息保护方面的教育指導,甚至自身在公布公开相应工作时也会直接把学生信息公之于众;第四,违法成本过低由于涉案金额不大,对于此类违法事件往往處罚较轻如一些时候企业或个人盗取信息的程度达不到量刑的地步,只能按“民事”范畴处罚

第一,需要加大对买卖学生个人信息违法犯罪的打击力度增加不法分子的犯罪成本,让他们有所忌惮;第二学校应该承担起责任,通过一些教育指导培养学生保护个人信息的意识,同时普及一些在使用网络软件过程中个人信息的保护方法;第三相应监管和处罚部门,需加强对此类事件的监管定期开展專项整治,对于欠缺运营资质的培训机构要责令整改,或是予以关停进一步打击这一违法行为;第四,学生家长也要增强防范意识、維权意识在选择培训机构时,要查验对方资质不要选择不具资质的“三无机构”。

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