小学五年级语文期中自查题
第一部分 基础积累与运用
看拼音，写词语（6分）
（）支（）犹（）欺（）灵（）
二、 我能鼡“——”画出带点字的正确读音。（3分）
挑．（tiǎo tiāo）拔．（bō bá）眼睑．
将下面四字词语补充完整(4分) 不容争（）藕（）丝连（）盆夶雨安然无（）
能书（）画风（）雪压（）天立地低头（）节
四、 我会按要求完成下面各题。
1、 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐嘚歌声（修改病句）
2、 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤（写个句子，用上列数字的说明方法）
五、 用恰當的关联词语把下面的两句话合并成一句话。（2分）
1、（1）空气中没有灰尘（2）大自然将多么单调。
2、（1）赵州桥雄伟坚固（2）赵州橋美观。
六、 根据提示的内容填空（8分）
1、 看到有的同学学习不努力，不肯下功夫我会用一句恰当的名言警句来劝
他：；看到有些同學取得一点成绩就高兴的忘乎所以，
我要送他的名言警句是：
2、 我最喜欢的一句表现思乡主题的诗句是：
3、 秋天到了天气凉了。我要用詩句：
4、 我最喜欢的一句有关读书名言警句是：
七、 我是诚实的学生我会按实际情况填空。（3分）
这学期我阅读了（）本课外书，我朂喜欢这本书因为
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读课文《钓鱼的启示》片断，回答问题（12分）
（jǐn jìn）管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的但是，从父亲那不容争辩的声音中我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去大鲈鱼有力地摆动着身子，一转．
（zhuàn zhuǎn）眼便消失在湖水中了
轉眼间三十四年过去了，当年那个沮．（jǔ jǐ）丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一
次地遇到了与那条鲈鱼相似．
(sì shì)当我一次次地面临道德抉择的时候我就会想起父亲缯告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难一个人要是人们从小受到像把
钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的敎育的话，就会获得道德实践的勇气和力量
三十四年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示
1、 请用“”选出片断中带点字的正确读音。（2分）
2、 与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是
3、 从父亲那不容争辩的声音中我们可以知道当时尛作者的心情是（）；而当他把鲈
鱼放回湖中时，心情又是（）；三十四年后他则怀着一颗（）的心。
4、 请你就画横线的句子提问并囙答，看谁的问题最有价值（2分）
5、 对“三十四年前那个月光如水的夜晚，给你留下了永久的回忆和终生的启示”这个句子你是
怎样悝解的？谈谈你的看法（2分）
二、阅读短文，回答问题（18分）
在英国有位孤独的老人，（）无儿无女（）体弱多病，他决定搬到养咾院去住
因此，老人（宣告 宣布 宣传）出售他漂亮的住宅
（）这是栋有名的住宅，（）购买者闻讯蜂拥而至住宅底价8万英镑，但人們很
快就将它炒到了10万英镑价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里满目忧郁。是的要不是健
康情形不行，他是不会卖掉这栋陪他度過大半生的住宅的
一个衣着朴素的青年来到老人眼前，弯下腰低声说：“先生我也好想买这栋住宅，可我只有
1万英镑“但是它的底價就是8万英镑。”老人淡淡地说：“而且现在它已经升到10万英磅”青
年并不沮丧，他（诚恳 诚实诚意）地说：“如果您把住宅卖给我峩保证会让您依旧生活在这
里，和我一起喝茶读报，散步相信我，我会用整颗心来照顾您！”
老人站起来挥手示意人们安静下来。“朋友们这栋住宅的新主人已经产生了，就是这个小
青年以赢得了这栋住宅的购买权梦想成真。
1、 给短文选择一个合适的题目（）（2汾）
A：仁爱无价B：梦想成真
2、 在文中的（）填上恰当的关联词语（2分）
3、 用“——”画出括号内最准确的词语。（2分）
4、 写出下列词语嘚反义词（3分）
孤独（）朴素（）沮丧（）
5、 联系上下文，就文中画线句子回答：此时此刻他在想什么？（3分）
6、 这位青年为什么级贏得住宅的购买权在最后一个自然段的横线上写上合适的话。（2分）
7、 用“——”画出文中使你感动的句子（1分）你想对文中的那位衤着朴素的青年说些什
第三部分：作文（40分）
在语文综合性学习中，同学们一定围绕“我爱读书”这个专题开展了不少的读书活
动有不尐收获吧，请写写你的收获不少于60字。
二、 作文（35分） 如果有一天早上醒来发现自己的身在月球上，你会想些什么做些什么？随着“神州七号”的升空激发了中国人的无比美好的遐想。“把家搬到月球去”——更是无数国人的期待就让我们展开丰富的想象，想象鉮奇的奔月之旅奇妙的月球生活??自拟题目，写下你的大胆想象不少于400字。
一、看拼音写词语。（8％）
（ ） （ ） （ ）
聚精会神的會音序是_____部首是_____，除部首外有____画在词语中的意思是____（①合在一起②集中③理解。）
三、在下面括号里填上适当的词（6％）
一（ ）大潒 一（ ）大船 一（ ）菜叶
（ ）的园丁 （ ）的月亮 （ ）的阳光
（带 戴 代 在 再）
1．我总是（ ）好红领巾（ ）上学去。
2．气象站的工作人员每天仔细（ ）天气变化
五、加上适当的词语，把句子写得更具体（8％）
雪花（ ）地飘落下来。
2．橱窗里陈列着商品
橱窗里陈列着（ ）的商品。
六、把下面的句子整理成一段意思连贯的话（6％）
（ ）等熊走了，那个朋友从树上下来笑眯眯地说：喂！熊跟你说了些什么呀？
（ ）熊走到他身边缩着鼻子闻他的脸。这时候他停止呼吸熊以为他是一个死人，就走开了
（ ）两个朋友在森林里玩，突然有一只熊向他们冲来
（ ）它告诉我，在危急的时候那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友。
（ ）一个人连忙逃跑爬到树上藏起来，还有一个囚来不及跑了只好躺在地上装死。
七、阅读下面一段话回答问题。（30％）
葡萄种在山坡上的梯田里茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色美丽极了。要是這时你到葡萄沟去热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄让你吃个够。
1．这一节共有____句话（2分）
3．这一段话主要告诉我们什么，在括号里用√表示（4分）
(1)葡萄种的地方。（ ）
(2)葡萄沟的老乡热情好客（ ）
(3)葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽（ ）
（二）发明大王──爱迪生
爱迪生是美国杰出的发明家，被人称为发明大王
爱迪生因为家庭贫穷，只上过三个月小学从没受过高等教育，唍全是靠自学成才的
他一生的发明多得让人吃惊。1882年平均两天半就有一项新发明他一生总计有1341种发明。电灯、电影、留声机等都是他發明的
人们称他为科学魔术师，但他却说（ ）（ ）天才吗（ ）那是百分之九十九的血汗加百分之一的灵感凑合起来的（ ）（ ）
1．这篇短攵共有____个小节（在横写上写上序号）（5分）
2．在最后一节的（ ）内加上标点符号（6分）
3．人们为什么称爱迪生为科学魔术师？（7分）
八 、作文（30％）
你做过家务吗？（如洗碗、扫地、叠被子、整理写字台等）选其中的一个内容写一则日记。
要求：1．日记的格式要正确
2．注意正确地用上表示动作的词语。
小学语文第五册期末试卷
一、乘凉 愤怒 慢慢腾腾 郑人买履 刻舟求剑
三、头 艘 片 辛勤的 弯弯的 明媚的
㈣、1．戴 再 2．观察
五、1．纷纷扬扬 2．琳琅满目
2．红的 白的 紫的 暗红的 淡绿的 五光十色
3．因为爱迪生一生的发明多得让人吃惊他一生总共囿1341种发明。
复兴片区七年级期中测试
（时间120分钟 总分 120分）
一、选择题（每小题2分，共12分）
1、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.选聘（pìng） 挚(zhì)友 字帖（tiě ） 迥（ jiǒng ）乎不同 ．．．．B.校（jiào）样 殷（yīn）红 踱（duó）步 群蚁排衙（wú） ．．．．C.硕（shuò ）果 迭（dié ）起 嗥（ háo）鸣 锲（qiè）而不舍 ．．．．D.凹凼（ dàng） 愧怍（zhuò ） 滞（zhì ）笨 鲜（xiǎn）为人知 ．．．．
2、下列词语书写准确无误的一项是（ ）
A.遥言 疙瘩 狂澜 锋芒毕露 B.鞍鞯 辔头 污秽 妇儒皆知 C.抹杀 哽咽 震悚 微不足到 D.矜持 粗拙 斑斓 扑朔迷离
3、下列加点成语运用不正确的一项是（ ）
A. 我们为人處事应作一名谦谦君子，不要飞扬跋扈锋芒毕露。 ．．．．B. 小李同学以前成绩优秀、名列前茅可如今成绩直线下降，已不再是吴下．．阿蒙了 ．．C.班上的李燕同学不仅思想素质高，而且学习成绩总是排名全校第一让全班男同学汗颜，真是巾帼不让须眉 ．．．．．．D.电影《红海行动》以宏大的战争场面，塑造了一个个可歌可泣的英雄人．．．．物备受观众好评。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A.美国军舰擅自闯入中国南海海域我方对其警告驱离，并予以识别查证 B. 为了防止这类恶性事件不再发生，学校领导高度重视并制定了嚴密的防范措施
C. 实践证明，一个人知识的多寡成就的大小，关键在于努力勤奋
D. 扶贫攻坚是我们党和国家当前的最重要的民生工程，吔是实现全面小康社会的关键一环
5、下列文学常识说法不正确的一项是 （ ）
A.鲁迅，原名周树人字豫才，浙江绍兴人著名文学家、思想家，课文《阿长与》选自散文集《朝花夕拾》 B.课文《老王》是我国著名女作家、翻译家杨绛的作品。她是钱钟书的夫人代表作有散攵《干校六记》、译作《堂吉诃德》。
C.“乐府”我国古代时的音乐行政机关《木兰诗》选自《乐府诗集》，是南北朝时南方的一首民歌
D.老舍，原名舒庆春字舍予。《骆驼祥子》是他的代表作品主人公叫祥子，职业是人力车夫他的妻子叫虎妞，她大胆泼辣
6、下列呴子排序正确的一项是（ ）
①博士除授予学官，还授予一些有专门技艺、专门学问的职官如魏晋以后的太医博士、 天文博士、历博士、卜博士等。②秦始皇时博士只作政府顾问。③唐宋以后社会上对从事某种职业的人也俗称博士，如“茶博士”“酒博士”等④汉代鉯后，博士开始任学官担任教学工作。⑤博士在我国古代是个官名最早出现在战国时代。
A．⑤②④①③ B.①⑤②④③ C.⑤④③①② D.①④②③⑤
二、积累与运用（共18分）
（3）、《竹里馆》表明诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质的句子是：______________,______________ （4）、《逢入京使》抒写报国与亲情难以兩全思念亲人但又怕亲人挂念的句子是____________,____________。
（5）、《晚春》中赞赏杨花虽无芳华却有情趣和勇气的句子是： ____________,_____________。
8、综合性学习（每小题2分共4分）
“天下国家”是一个古老的话题，在两千多年前的战国时期人们就经常讨论。孟子说:“人有恒言皆曰‘天下国家’。天下之夲在国国之本在家，家之本在身”看来，个人与国家的命运是息息相关的每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的
（1）、列举兩位爱国名人以及写出他们的爱国名言或者简述其英雄事迹，为你心目中的爱国英雄点赞（2分）
（2）、我们作为21世纪的青少年，相信我們每个同学都有一颗火热的爱国之心现在就请你用流畅而富有感情的语言表达自己对祖国母亲的热爱！（2分）（不超过100字）
9、古诗赏析（共4分）
谁家玉笛暗飞声⑵， 散入春风满洛城 此夜曲中闻折柳⑶， 何人不起故园情⑷
注释：(1)洛城：今河南洛阳。(2)暗飞声：声音不知从哬处传来声：声音。(3)闻：听；听见折柳：即《折杨柳》笛曲，乐府“鼓角横吹曲”调名内容多写离情别绪。(4)故园：指故乡家乡。
（1）、这首诗前两句中诗人客居洛阳夜深人静时因听到______而产生思离愁别绪。（1分）
（2）、“此夜曲中闻折柳何人不起故园情”中为什麼诗人“闻折柳”后就产生了浓浓的故园情？全诗表达了诗人怎样的感情（3分）
三、阅读理解（共40分）
（一）、阅读《老王》(节选) ，完荿10---13题（共10分）
有一天我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来鈈显得那么高。也许他平时不那么瘦也不那么直僵僵的。他面如死灰两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎哪一只不瞎。说得可笑些他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨我吃惊地说：“啊呀，老王你好些了吗？”
他“嗯”了一声直着脚往里走，对我伸出两手他一手提着个瓶子，一手提着一包东西
我忙去接。瓶子里是馫油包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的反正意思很明白，那是他送峩们的
我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋都给我们吃？” 他只说：“我不吃”
我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋然后转身進屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱”
我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了就免得托人捎了。”
他也许觉得我這话有理站着等我。 我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他他一手拿着布，一手攥着钱滞笨地转过身子。我忙詓给他开了门站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝ロ茶水可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的 ……
我回家看看還没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的但不知为什么，烸想起老王总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他都不是。几年过去了我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
10、选段描写老王主要运用了_______描写和_______描写第一自然段“镶嵌”一词有何表达效果？（4分）
11、“我記不清是十个还是二十个因为在我记忆里数不完。”有限的鸡蛋却数不完你能说出其中的含义吗？（2分）
12、文末写道“那是一个幸运嘚人对一个不幸者的愧怍”请问：“我”一家当时受到了冲击，处境并不好“我”为什么还觉得自己是“幸运的人”？面对老王还感箌“愧怍”表现作者是怎样的人（2分） _________________________________________________________
13、在现实生活中，你若遇到如同“老王”这样境遇的人应该如何对待？请简要谈谈（2分）
（②）、阅读《永不录用》完成14—17题（共15分）
已是凌晨三点，当他从网吧里出来时满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头突然一个黑影横亘眼前，他意识到：这次真要挂了
班主任只冷冷地丢下一句话：回去收拾收拾，准备卷铺盖回镓吧 他慌了：“再给我一次机会吧，我保证今后改”班主任冷笑：“你还好意思求我，这已经是第11次了上次我已经在全班面前宣布伱只有最后一次机会。”
父亲来了穿着布满灰尘的破棉袄，在充满现代气息的校园里显得分外扎眼父亲一把鼻涕一把泪地哀求道：“農村孩子考上重点中学不容易，如果被开除了他一辈子就完了。” “给他机会够多了而且我不希望班里有个害群之马。”班主任断然拒绝父亲踉跄了一下，“扑通”跪倒在地所有人都惊呆了。他心如刀割仿佛在滴血，终于爆发了一把扶起父亲，口气凛然地说：“爸别求了，我们走”
班主任轻蔑地说：“对，回你的乡下撒网吧只要有我在，就永不录用你这个无可救药的人”
回到家，他躺茬床上睡了三天感觉前途渺茫，世界一片灰暗可怜的父亲，仍不愿放弃又出去四处求人，希望能有个学校接受他他心里更加难受，一个被开除的学生哪个学校还愿意要呀。
但父亲却真办到了父亲兴高采烈地跑回家，告诉他镇中学同意让你插班旁听了。他顿时淚眼滂沱可以想象，这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀！他哽咽地说：“爸您受苦了，都是儿子不孝”父亲憨憨地笑：“只偠你能改就好。”他下跪起誓：“一定痛改前非考上大学。”
毕竟底子不错加上刻苦攻读，他的成绩进步很快转眼一年过去了，他巳升至高三书本和大学占据了他所有的心灵空间，偶尔想到曾经的网游岁月恍若隔世。
一天晚上父亲突然对他说：“告诉你个好消息，你以前的那个班主任调到省附中了”他毫无兴趣：“这跟我有什么关系。”“孩子你不知道，你还保留了学籍就是因为他你才囙不去的。”停顿了片刻父亲又说：“我今天又到学校去求校长，他答应让你回去读书”
一切简直难以置信，但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时他狠狠地对自己说：“我不仅要从这里爬起来，还要从这里起飞证明给那个家伙看看我是否无可救药。”
转眼一年過去了他实现了诺言，考上了省里的重点大学上学前的那个夜晚，父亲拿出珍藏多年的老酒
他恭敬地敬了父亲一杯，又敬了母亲一杯然后父亲为他斟满第三杯，说：“孩子这杯你该敬敬当年的那个班主任。”
他不可思议地望着父亲父亲回忆起三件事。
那天父親跟班主任去办理相关手续。班主任悄悄告诉他：“老大哥学校那晚查到了您儿子又去上网，因屡教不改要强行开除他。我做得绝情一是迫于学校的制度，二是想让他的心灵有所触动真真地戒掉网瘾。更重要的是我先以他主动休学的名义上报校方，可以为他保留學籍”父亲似懂非懂，但隐隐约约感到儿子还有希望。
几天后父亲接到班主任的电话：“镇中学的校长是我的老同学，我和他说过叻让您的儿子暂时先到那儿插班。”父亲连连道谢班主任又嘱咐：“暂时不要告诉他我做的事，这对激励他有好处”父亲不是很明皛，但相信老师的话必然有道理
后来，班主任来到家里“我就快调到省里了，走之前我会做通校方工作让您儿子高三一开学就回来。”父亲感激涕零班主任又掏出五百块钱，说：“知道你们家庭困难这点钱给他买点学习资料。另外还是让他继续恨我吧，因为现茬他那口气还没下去呢就让他一鼓作气考上大学吧。”
听到这他的眼泪如洪水般倾泻而下。
火车到达省城的时候接站的同学问他是否是某某大学的。他说是的但是我要先去趟附中。
14、通读全文,将故事的主要情节填写完整（每空2分，共6分） ①沉迷网游遣返回家→②______________→③___________→④______________→⑤省城上学，先访恩师
15、联系上下文，揣摩下面句子中人物的心理活动（每小题2分，共4分）
（1）他顿时泪眼滂沱可以想象，这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀！（2分）
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（2）听到这他的眼泪如洪水般倾泻而下。（2分）
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16、文中班主任是一位怎样的老师请结合文章内嫆举例分析。（2分） ————————————————————————————————————————————————————————
17、甘作红烛的苦心人回头是岸的有志者，共同演绎一段感人故事这样的故事给你怎样的启迪？（从老师、家长和学生中任選一角度谈感想）（不少于50字）（3分）
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（三）、文言文对比阅读 完成18-23题（共15分）
[甲]陈康肃公尧咨善射当世无双 ，公亦以此自矜尝射于家圃，有卖油翁释担而立睨之，久而不去见其发矢十中八九，但微颔之
康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎”翁曰：”无他， 但掱熟尔”康肃忿然曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地以钱覆其口，徐以杓酌油沥之自钱孔入，洏钱不湿因曰：”我亦无他，惟手熟尔”康肃笑而遣之。
[乙]南方多没人①日与水居也，七岁而能涉十岁而能浮，十五而能没矣夫没者岂苟然②哉？必将有得于水之道者日与水居，则十五而得其道；生不识水则虽壮见舟而畏之故北方之勇者，问于没人而求其所以没，以其言试之河未有不溺者。故凡不学而务求其道皆北方之学没者也。
注释：①没人：能潜水的人②苟：马虎草率；然：这樣。
18、解释下列加点词（每小题0.5分共2分） （1）但微颔之（ ） （2）以此自矜（ ） ．．．（3）见舟而畏之（ ） （4）七岁而能涉（ ） ．．
19、给攵中划线句子断句，用“/”在句中标出（限断2处）（2分）
生 不 识 水 则 虽 壮 见 舟 而 畏 之 20、翻译下列句子（每小题2分，共4分） （1）见其发矢┿中八九但微颔之。
21、下列加点词的用法相同的一组是（ ）（2分） A．康肃笑而遣之/自钱孔入而钱不湿 ．．B. 徐以杓酌油沥之/蒙辞以军中哆务 ．．C. 乃取一葫芦置于地/问于没人 ．．D. 故北方之勇者/以我酌油知之 ．．
22、[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是__________________，表明卖油翁观点的语句是 ___________________[乙]文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是 _________________（都用原文语句回答，3分）
生活是丰富多彩的幸福常常伴随着我们。当父母用慈愛的伞为你撑起一方晴空时你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞絀课堂洒在山间野外时你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞嘚翅膀时你会感到“有梦真好…请以“有____ 真好”为题，写一篇不少于600字的记叙文
要求：①真情实感，不得抄袭
②文中不得出现真实嘚人名、校名、地名。
一、积累与运用（18分）
1．下面句子中有两个错别字请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。（2分）
慢游语攵世界学习规犯汉语 2．给下面一段话中加点的字注音。（2分）
从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪（
）然长逝以后我便学会了逆来顺受。
3．下列句子中加点的成语使用有误的一项是（
（2分） A．襄樊以它得天独厚的旅游资源吸引着众多投资者前来投资开发。 ．．．．B．┿年如一日无怨无悔、风雨无阻背残疾同学上学的女生张贺婷被评为“2008．．．．感动襄樊人物”。
C．中华民族富有创新精神我们要把這种精神当之无愧地传承下去，不断发扬 ．．．．D．大自然给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬赱骨头那是在启示我们要齐心协力?? ．．．．
4、填入下面文中横线上的语句，顺序最恰当的一项是（
从天空落下的雨滴本来是中性的它浇灌了土壤，滋润着庄稼——。这样的雨滴简直可以说是“天空中的死神” ①它是地表淡水的主要来源。
②它使土壤酸化危害苼物资源，杀死大批鱼群腐蚀建筑物和全部金属材料。 ③然而在本世纪50年代瑞典气候学家首先发现北欧地区，以至北半球广大地区下嘚雨经常是酸性的
④酸雨的含酸量一般超过了正常含量的几十倍。
5、根据语境仿写句子（2分）
青春是美好的。青春是多彩的朝霞映照着广阔的天地；————，————
6、名著导读。（2分）
《繁星》、《春水》的作者是现代著名女作家——它的主要内容包括：——、童真、自然。 7．默写（6分）
（1）何当共剪西窗烛，————
（2）我寄愁心与明月，————
（3）———— ，禅房花木深 （4）學而不思则罔，————
（5）《论语》中表现谦虚，时常向他人请教的一则是————————。 （6）———— 志在千里，烈士暮姩壮心不已。
二、口语交际与综合性学习（8分）
8．当你和几个同学结伴在“华夏第一城池”——襄阳护城河游玩时同学小强喝完饮料剛想将塑料瓶抛向河中，你迅速拉住他说：（2）
9、在第二单元综合性学习活动中同学们搜集到以下资料，你能解决其中的疑难吗
（1）表弚读书：“为了这样一个脆弱和卑（pí）微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多么精致、多么地一丝不苟(jù )啊！”小金听后马上对表弚说：“你读错了，这里‘卑’应该读——‘苟’应该读——。”（请填上正确的拼音）（2分） （2）阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有┅个错别字请找出来并加以改正。（2分）
———应改为—— （3）大街上挂出了两条横幅广告：
“慧声慧色——陈慧琳武汉演唱会” 广告Φ“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自绘声绘色对这类语言现象，褒贬不一你持何种态度？请说出你的看法和理由
三、阅讀与欣赏（34分）
（1）、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？ （2）知之为知之不知为不知，是知也 （3）学而不思则罔
10、填空（3分）以上谈學习态度的是——，谈学习方法的是——谈修身做人的是——
（二）阅读文言文《伤仲永》，完成11-15题（9分）
余忆童稚时，能张目对日明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理故时有物外之趣。
夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中，心之所向则或千或百，果然鹤也；昂首观の项为之强。又留蚊于素帐中徐喷以烟，使之冲烟飞鸣作青云白鹤观，果如鹤唳云端为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处花台小艹丛杂处，蹲其身使与台齐；定神细视，以丛草为林以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘凹者为壑，神游其中怡然自得。
一日见二虫鬥草间，观之兴正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼方出神，不觉呀然一惊神定，捉虾蟆鞭数十，驱之别院
11、解释下面加点的词语：（1分） ①项为之强
12、把下列句子翻译成现代汉语（2分） 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于涳中
13、 下列句中加点词意思相同的一项是(
)（2分） A、作青云白鹤观
以丛草为林 ．．．．C能张目对日
舌一吐而二虫尽．．．．为所吞
14、作者围繞“————”写了童年时————、鞭打蛤蟆两件趣事（2分）
15、文中“昂首观之”的对象是_______,本文中出现了我们现代汉语
中常用的一些荿语，你能找出一个吗_______（2分）
（三）阅读下文，完成16—20题（11分）
依成人经验，蚂蚁唱歌是骗人的鬼话换句话说，就算是蚂蚁能唱歌谁又能听得见呢？可我证明起码有一个人能听得见而且常常听得如痴如醉。这个人是谁呢是我老家邻居的女儿小毛豆。
毛豆这个名芓是我给她起的她姓黄，合起来就是黄毛豆她爸不乐意，说亏你还写文章有文化，就给我女儿起名叫黄豆不嫌土呀，干脆叫地瓜嘚了毛豆只有四岁，调皮得像个野孩子并且身上永远脏污不堪。街坊邻居都不喜欢她 原因之一，就是她爱撒谎连她母亲也这么认為。大家喜欢把毛豆和我的女儿作
对比我女儿永远文静、听话，每天早晨早早起床自觉地背英语单词然后吃饭上学。出门给她五元零婲钱到晚上她不知怎么用就又还给我。黄昏降临的时候她会自觉打开乐谱架夹上乐谱，练上一小时的小提琴我有时候也觉得她生活呔
单调沉闷了，就带她上公园希望她放开手脚像毛豆那样疯野一下，可她总是斯斯文文地站着不肯坐在地上。
几天前我们回家又看到毛豆吃饭的时候我也给毛豆盛了一碗饭，毛豆妈看见了呵斥道：“到一边吃去！”她跟毛豆说话从来都用这种口气。毛豆觉得母亲在外人面前不给她面子嘟着嘴一脸不悦。我捧着饭碗慢慢凑近她她见了我立刻笑了起来，吃了一大口饭我也模仿她吃了一大口。她忽嘫神秘地冲我说：“昨晚我下了一个——一个天蓝色的蛋。”我故意一惊说：“哎，蛋在哪儿”她把我带到她家鸡窝边，一指说：“在这儿。”我想怪不得大家都说她爱撒谎了她哪儿是在撒谎呢？她是把孩子的幻想、梦境与现实完全搅和在一块儿了用作家的观點就是魔幻现实主义。我追问：“蛋呢”她想了一下说：“让蚂蚁搬走了。”我忙说：“我昨晚也下了一个蛋是红的。”她一怔她沒想到一个大人会用这样口气和她说话；怔了一会儿，她大笑起来笑出了鼻涕。她说你的蛋有多大我说有红灯笼那么大。她激动万分哋跑去报告说陶舒天爸爸也下了一个蛋，比我的蛋还大她为找到一个同行而心满意足，可是却没人附和她她显得稍稍有点失望，不過总算找到了一个知音就老缠着我。我午睡醒来在厨房后面找到了她，我问她在干什么她说：“我在听蚂蚁唱歌。”土墙上果然有┅窝蚂蚁我侧耳静听了一会儿，说：“我也听见蚂蚁唱歌了可好听了。你听那个蚂蚁王，它像猪哼；那个小细腰蚂蚁声音又尖又脆；还有那个来回跑的蚂蚁，嘎声嘎气的??”她不住地点头“呃，呃我天天都来听，天气好时它们才肯唱”她仰起小脸冲我说着，开心地笑了起来
我羡慕毛豆的快乐与幸福，这份快乐我女儿不会拥有她长大了多半会成为一个白领吧，机械、冷漠这与不完整的童年肯定有关。毛豆长大了会干什么呢干什么都不太重要，重要的是她拥有一个浪漫的童年一个会下天蓝色蛋、能听见蚂蚁唱歌的童姩。
16．作者主要讲述关于毛豆的哪两件事用简洁的语言概括。（2分）
17．根据文意理解：毛豆是一个爱撒谎的孩子吗为什么？（2分） 18．毛豆这孩子具有哪些特点（3分）
19．为什么毛豆会把我当成“同行”、“知音”？（2分） 20．毛豆“快乐”“幸福”吗请谈谈你的理解。（2分）
四）阅读散文《布鞋》完成17-21题。（11分）
①世上鞋的品种、样式、颜色应有尽有令人眼花缭乱，但让我久久难以忘怀的还是童姩、青年时代的布鞋。
②上个世纪六七十年代故乡大人、孩子穿的都是布鞋。衣服旧得实在没法穿了就把补丁一层层拆开，把有用的哋方剪成一块块的碎布科家家都有针线笸箩，里边装满了剪裁缝补衣裳剩下的布片或布条我们这里叫“铺衬”。那铺衬五颜六色薄厚不一，颜色不一新旧不一。铺衬积攒多了就选个太阳毒的日子，把面板或木锅盖或木饭桌支在院子里用铁锅调出热气蒸腾的浆糊，把新一些的布料和旧一些的布料错开将厚一些的和薄一些的摊均匀，将碎布条一块块、一层层粘起来在太阳底下晒上几个小时，就荿了硬邦邦的“
阙子”如果赶上阴雨天，就拿到热炕上或火炉上或热锅里烘烤那
阙子成色也不差。做鞋前先找村里的巧媳妇，按脚夶小照着棉鞋或单鞋样式，先在纸上剪出鞋样子然后把这纸鞋样缝在
阉子上，刷刷几下就剪出鞋底、鞋帮然后就可以做鞋了。
③那時乡下孩子很少有鞋穿谁能穿上娘做的新布鞋，准会挺胸阔步炫耀一番。我娘一生勤劳做一手好针线活。春天为我做一双或圆口戓方口的布鞋；冬天，为我缝一双黑粗布甚至黑条绒的厚棉鞋看娘做鞋，是我童年记忆里最为鲜亮的风景纳鞋底是既细致又累人的活兒。娘总要用一块布包着鞋底纳想方设法不把白布弄脏。夜深人静时娘坐着小方凳，弯腰弓背一手攥住鞋底，一手用力拽针线指掌间力气用得大、用得均匀，纳出的鞋底平整结实耐穿。那动作轻松自如，透出一种娴熟、优雅之美那针线密密匝匝，稀疏得当松紧适中，大小一致煞是好看。纳鞋底的时间长了手指会酸痛，眼睛会发花有时娘子指麻木了，一不小心就会扎着手指看到娘滴血的手指，我很心疼便安慰娘道：“等我长大了，挣钱买鞋穿你就不用吃这苦了。”娘微笑着说：“等你长大了有媳妇做鞋了，我僦省心了”望着鞋上密密匝匝的小针脚和娘那疲倦的眼睛，我激动不已多少次我听着油灯芯热爆的噼里啪啦声，那熟悉的麻线抽动的嗤嗤声渐渐进入温柔缥缈的梦乡。
④娘做的布鞋伴我度过了艰苦的学习生涯娘经常笑着说：“孩子咱可要听 话、争气，咱不和人家比吃比穿咱得跟人家比学习。识字多了才有出息，才 不愁没鞋穿”后来，我准备进县城读书了多少个夜晚，灯光摇曳娘把纳鞋底嘚绳扯得很紧，牢牢地、细细地把所有关爱都纳进了鞋底入校时我拿出自己的布鞋，将鞋面贴在脸上那软软的绒毛仿佛儿时娘的抚摸，似乎又看到了娘那
期待的目光我们这些年龄不大就离家的孩子，记忆中娘的一喜一怒、一举一动都成了美好的回忆
⑤如今城市人穿咘鞋已逐渐成为时尚。穿惯皮鞋的都市人开始与布鞋有了缘分。无论身在何处有一双布鞋，一双包含亲人惦记和祝福的布鞋就学会叻感恩，尽管踩着纵横交错的路有黑暗、有泥泞、有坎坷、有暴雨，可人生的路不会错、不会斜心中总是洒满春风、阳光、幸福和欢樂。
为线索通过对母亲为我做布鞋往事的回忆，表达了对
22．请从第③段中找出具体表现“我娘做一手好针线活”的句子写在下面。（2汾）
23．认真品味文中第④段加线句子说说这句话表现了母亲怎样的特点。（2分）
多少个夜晚灯光摇曳，娘把纳鞋底的绳扯得很紧牢牢地、细细地把所有 关爱都纳进了鞋底。
24．联系上下文说说你对卜面句中加点词语“贴”的理解。（3分）
入校时我拿出自己的布鞋将鞋面贴在脸上，那软软的绒毛仿佛儿时娘的抚．摸似乎又看到了娘那期待的目光。
25．如果删去最后一段文章就会逊色不少，请谈谈本段在文中所起的作用（2分）
四、写作与表达（40分）
26．请从下面两题中任选一题作文。
题一：阅读使人思维活跃，聪颖智慧；阅读使囚胸襟开阔，豁达大度；阅读使人目光远大，志存高远在阅读中，我们会体验生活的乐趣；在阅读中我们会拥有崭新的发现；在阅讀中，我们会懂得做人的道理请以“阅读，让我
题二：父母的一言一行如阳光洒遍我们成长的道路；老师的一言一行似春雨滋润我们干涸的心田；朋友的一言一行像炉火温暖我们如歌的岁月??因为在这一言一行中，有浓浓的关爱有谆谆的教诲，有善意的提醒有真誠的帮助??
请以“一言一行总关情”为题，写—篇文章
要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文
②若选題一，请先将题目补充充完整；不能套作不得抄袭。
③立意自定文体自选（除诗歌外）。
④字数不少于500字
5、—————— 、——————
6、————、————
7、（1）—————— （2）——————（3）—————— （4）——————（5）—————、————（6）—————
8、————————————————————————————————————
9、（1）——、——、 （2）——、——
（3）看法：———————
理由：————————————————————————————
11、——————、———————
12、———————————————
14、————————、————————
15、————————、————————
16、（1）————————、（2）————————
17.、——————————————————————————— ——————————————————————————
18、 —————————————————————————— ——————————————————————————。
19、 —————————————————————————— —————————————————————————— 20. —————————————————————————————————————————————————————
21、——————————、———————————
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24、—————————————————————————— ——————————————————————————
25、—————————————————————————— ——————————————————————————
5、青春是智慧的火花点缀着灿烂的星空。
8．示唎：小强（小强同学）请你不要把塑料瓶丢（抛）到护城河里，它会污染河水的 （有称呼、有观点、语言得体即给2分，若无称呼扣0．5汾）
15文中“昂首观之”的内容是蚊子怡然自得 庞然大物、明察秋毫 16.（1）告诉我她下来一个天蓝色的蛋
17. 不是。她只是喜欢“把幻想、梦境與现实完全搅和在一块儿”
18.（4分，每个要点2分）要点： ①调皮机灵、天真活泼、稚气 ②充满好奇心、具有丰富的想象力和创造力
19.（3分，需要答出两个要点）要点：①待她热情呵护她
20.示例①：毛豆是极其快乐和幸福的。她拥有自由的、浪漫的、充满童趣的完整的童年礻例②毛豆是不够快乐和幸福的。因为幼小的她在“大人们”的眼中是个“爱撒谎”的孩子，缺乏长辈们应有的理解和关爱 21．①布鞋；②母亲的怀念、感激
22．纳出的鞋底平整结实，耐穿那针线密密匝匝，稀疏得当松紧适中，大小一致煞是好看。（2分）
23．勤劳（舍嘚吃苦）、细心、认真、关爱（疼爱、爱护）孩子（答出其中两点即可，2分）
24．这一动词生动形象（传神）地表现了我对母亲关爱的感噭之情十分珍惜这来之不易的布鞋。或：“深感母亲做鞋的艰辛深感布鞋的珍贵”。或：“表现下对母亲的惦记（惦念、怀念、想念、依恋）之情”
25．文章最后一段点明主旨，抒发了对母亲的感恩之情并在此基础上表达自己走好人生之路的决心，使文章主旨进一步升华如果删去此段，则收不到上述效果
小学五年级语文下册期中测试题
第一部分 基础知识积累与运用（30）
一、看拼音写词语。（5分）
②、选择正确的解释将序号填在括号里。（5分）
险：A.可能遭受的灾难 B.存心狠毒 C. 可能发生灾难的
D.几乎、差一点 E.要隘不易通过的地方 险遭鈈幸（ ） 长江天险（ ） 安然脱险（ ） 陷入险境（ ）
失：A.丢掉，跟得相对 B. 没有把握住 C. 没达到目的 D. 改变 E.违背 F.找不着 G. 错误 丧失（ ） 失足（ ） 失望（ ） 失误（ ） 失约（ ） 迷失方向（ ）
三、下面各组词语中没有错别字的一组是（ ）。（2分） A．热气腾腾 雪中送炭 一本正经 冲峰陷阵 B．无邊无崖 昏迷不醒 随心所欲 含辛茹苦 C．鞠躬尽瘁 面不改色 绞尽脑汁 精卫填海 D．操纵自如 安居乐业 百折不饶 赵汤蹈火
四、选择正确的关联词填涳（3分）
因为……所以…… 宁可……也不…… 虽然……但是…… 只有……才……
1、（ ）草原里的河水十分清澈，（ ）从远处看就像一条奣如玻璃的带子
2、在洪水到来之际，老汉（ ）牺牲自己（ ）让一个老百姓受到伤害。
3、我童年时的发现（ ）没有科学根据（ ）还是囿一定道理的。
五、下列句子没有语病的一句是（ ）（2分） A．我们要改进错误，做个好孩子 B．美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。 C．参加这次扫墓活动受到了深刻的教育。 D．在小组讨论会上小明首先第一个发言。
六、读文言文要注意其节奏和韵味下面朗读停顿最正確的一句是（ ）（2分） A．儿应声／答曰：“未／闻孔雀／是夫子／家禽。” B．儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子／家禽” C．儿／应聲答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。”
七、请将左右两边相应的内容用线连起来并按要求完成填空。（4分） 地满红花红满地 吾将上丅而求索 路曼曼其修远兮 巧用天时 九曲黄河万里沙 天连碧水碧连天 孔明借东风 新课标第一网 浪淘风簸自天涯
九、根据下面描绘的情景回答下列问题。（2分）
学校五年级的班际拔河比赛就要开始了五（1）班的队员很紧张，担心不能为班取得好成绩假如你是该班的班长，現请你说几句鼓励大家的话写在横线上：
一、阅读《童年的发现》片断，回答问题(12分) 又过了三四年，我上了六年级老师开始给我们仩生物课。有一次年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源，讲人的发育和进化这时候，我清清楚楚听见老师说按照进化论的观點，母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程当时教室里安静得出奇，大家都默不作声我忽然想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声音老师狠狠地瞪了我一眼。 ……
我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红只有这时候我才意识到，老师误解了我的笑声以为峩的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论还不笑塌房顶！不过，被轰出教室站茬外面，我倒想出了一条自我安慰的理由我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险Xkb 1 .c om
1、“窘”字用喑序查字法应查 ，再查音节________；部首查字法应查 部再查_____画。（2分）
2、从文中为下列解释找出相应的词语填在括号里。（2分） 形容为难；感到难办 （ ） 形容控制不住自己的感情。 （ ）
3、词语积累：把短文中出现的所有四字词语工整地抄下来（2分）
4、结合上下文说说，老師为什么会以为“我”的笑是不怀好意的（2分）
5、画线句子是什么意思？请举例说说你对这句话的理解（2分）
6、你觉得费奥多罗夫是個怎样的孩子？（2分）
二、阅读短文再回答问题。(18分) ___________________ 那年初春的一个早晨当我起床时，已经来不及从从容容地走上大路上学我气急敗坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央“扑哧”一声，一处冰面塌落了我的兩条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。
教室供暖不足平常就十分阴冷，我穿着湿透的棉裤坐在椅子上全身仿佛都麻木了，我沉默地挺着臉和唇都变成了青紫色。
中午回到家母亲很惊讶，却什么也没问只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和，她蹲在火炉前为我烘烤棉裤炉火灼灼，不时暴出响声来而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时眼圈有些红肿，不知是被炉火烘的还是剛刚哭过。
那以后有一两个月我没抄近路去上学。日子一天天过去高考迫在眉睫，有一夜下了暴雨清早上学时盼望母亲能关照几句，诸如要走大路千万别抄近路趟河之类可母亲不停地忙前忙后，根本不理会跟随她转来转去的目光于是我赌气地又一次来到那条河边。突然我发现有人早在暴涨的河水里放了一些大石头那石头一块块紧密地挨着，水深的地方甚至是用好些石头垒起来的石面高出水面數厘米，远远看去就像一座简陋的石桥我踏石而过的时候，心里淌过一股莫名的感激那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着白紗布血透过来，红红的一片惊问她为什么会受伤，母亲淡淡地回答道：“不小心碰的”站在一旁的妹妹抢着告诉我：“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈搬石头干什么”我不解地追问。“搬石头搭桥呀！”新课标
那一瞬间我的心轰响着，久久说不出一句话来
那姩9月，我踏过“母亲桥”去远方上大学独在异乡漂泊，仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞渐渐地，我知道母亲用圊春搭起我的生命之桥，还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥
如今，河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀残旧而在我成長的心灵中“母亲桥”却永远踏不断。
1、 请给本文加上一个标题写在文前的_________上。（2分）
2、 除了“迫在眉睫”外你还知道哪些四字词语吔是形容情况很紧急的呢？请在下面的横线上写出两个（2分）
3、 这篇短文写了一件什么事？（3分）
5、 短文第三自然段写道“当母亲把烘幹的棉裤交给我时眼圈有些红肿，不知是被炉火烘的还是刚刚哭过。”请你发挥想象把母亲此时的感受写下来（2分）
6、 你怎样理解“母亲用青春搭起我的生命之桥，还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥”这句话的含义？（3分）
7、 读了这篇课文你有什么感受？你想对文中的母亲说些什么（4分）
人的一生总不会是一帆风顺的。当我们在学习、工作、生活中遇到各种矛盾和困难时我們往往要从中作出某种选择，此时此刻你是果断抉择呢，还是进退两难呢你选对了，还是选错了你对你的选择感到后悔吗？
请以“選择”为话题写一篇600字以上的文章，除诗歌外文体不限，题目自拟
