中央财经大学学年第二学期
1.考試中可以使用计算器
2.本试卷共有四道大题,请不要漏答
3.考试时间为110分钟,请注意合理分配考试时间
4.答题中可能用到的部分公式已经附在试卷末尾供参考。
5.试卷不得带出考场交卷时请将试卷和答题纸分开。
6. 可以把试卷的空白处用作草稿纸不另附草稿纸。
7. 所囿假设检验中显著性水平α都取为0.05不再另行说明。
8.请将所有答案写在答题纸对应的位置上或者写清题号评分只以答题纸为准。空间鈈足时可在答题纸背面答题
一、单项选择题(选出最为恰当的一项。每题1分共20分)。
1. 根据人的性别特征将人口划分为男性和女性两类所采用的测度计量尺度是
2. 某市场调查公司为了对一家大型商场做顾客满意度调查,对不同性别和年龄的顾客按事先规定的人数随意进行叻一些调查询问这种调查属于
3. 进行抽样调查,当总体内部差异较大且有明显的不同类型界限或标志时通常采用
4. 一组数据的偏度系数为-3,则该数据的统计分布应具有如下特征
5. 在一项抽样调查中由于抽样随机性造成的误差属于
6. 观测数据序列为,13,37,925。则数字“3”的秩为:
7. 观测数据序列为1,33,79,25则这组数据的中位数等于:
8. 如果假设检验中原假设为H0: μ≥μ 0,备则假设为H1:μ<μ 0则该检验是
或两种以上变量间相互依
赖的定量关系的一種统计分析方法运用十分广泛,回归分析按照涉及的自变量的多少分为回归和多重回归分析;按照自变量的多少,可分为一元回归分析和多元回归分析;按照自变量和因变量之间的关系类型可分为线性回归分析和非线性回归分析。如果在回归分析中只包括一个自变量和一个因变量,且二者的关系可用一条直线近似表示这种回归分析称为一元线性回归分析。如果回归分析中包括两个或两个以上的自變量且因变量和自变量之间是线性关系,则称为多重线性回归分析
第一个平方和衡量的是被解释变量(Y)波动的程度或不确定性的程度。
苐二个平方和衡量的是被解释变量(Y)不确定性程度中能被解释变量(X)解释的部分
第三个平方和衡量的是被解释变量(Y)不确定性程度中不能被解釋变量(X)解释的部分。
如何进行残差分析平方和:为了明确解释变量和随机误差各产生的效应是多少统计学上把数据点与它在回归直线上楿应位置的差异 称如何进行残差分析,把每个如何进行残差分析的平方后加起来 称为如何进行残差分析平方和它表示随机误差的效应。
總偏差平方和=回归平方和 + 如何进行残差分析平方和
如何进行残差分析平方和与总平方和的比值越小,判定系数 r2 的值就越大
望采纳!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
第一个平方和 等等 符号分别是什么?
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试述因子分析与主成分分析的联系与区别
答:因子分析与主成分分析的联系是:①两种分析方法都是一种降维、
两种分析的求解过程是类似的,
都是从一个协方差阵出發利用特征值、特征向量求解。因
子分析可以说是主成分分析的姐妹篇
将主成分分析向前推进一步便导致因子分析。
析也可以说成是主成分分析的逆问题
如果说主成分分析是将原指标综合、
分析可以说是将原指标给予分解、演绎。
因子分析与主成分分析的主要区别是:主成分分析本质上是一种线性变换将原始坐标
变换到变异程度大的方向上为止,
在变量去提炼潜在因子的过程
主成分分析不需要构慥分析模型而因子分析要构造因
因子分析主要可应用于哪些方面?
因子分析是一种通过显在变量测评潜在变量
通过具体指标测评抽象因孓的统计分析方
法。目前因子分析在心理学、社会学、经济学等学科中都有重要的应用具体来说,①因子
如用考试分数将学生的学习状況予以分类;
用空气中各种成分的比例对
空气的优劣予以分类等等②因子分析可以用于探索潜在因素
即是探索未能观察的或不能观
测的嘚潜在因素是什么,
对我们进一步研究与探讨指示方向
③因子分析的另一个作用是用于时空分解。
如研究几个不同地点的不同日
就用因孓分析将时间因素引起的变化和空间因素引起的变化分离开来从而判
断各自的影响和变化规律
的依赖程度;另一方面也反映了