一只蜗牛爬11米白天5米小蜗牛每天爬五米六天可以爬多少米它用的是什么运算方式为什么

5分钟爬行80毫米 照这样计算,1小時可以爬960毫米已经超过1米了。

小熊的妈妈生病了为了能挣钱替妈妈治病,小熊每天天不亮就起床下河捕鱼赶早市到菜场卖鱼一天,小熊刚摆好鱼摊狐狸、黑狗和老狼就来了。小熊见有顾客光临急忙招呼:“买鱼吗,我这鱼刚捕来的新鲜着呢!”狐狸边翻弄着鱼边问:“这么新鲜的鱼,多少钱一千克”小熊满脸堆笑:“便宜了,四元一千克”老狼摇摇头:“我老了,牙齿不行了我只想买点鱼身。”小熊面露难色:“我把鱼身卖给你鱼头、鱼尾卖给谁呢?”狐狸甩甩尾巴道:“是呀这剩下的谁也不愿意买,不过狼大叔牙不好,也只能吃点鱼肉这样吧,我和黑狗牙好咱俩一个买魚头,一个买鱼尾不就既帮了狼大叔,又帮了你熊老弟了吗”小熊一听直拍手,但仍有点迟疑:"好倒好可价钱怎么定?”狐狸眼珠┅转答道:“鱼身2元1千克,鱼头、鱼尾各1元1千克不正好是4元1千克吗?”小熊在地上用小棍儿画了画然后一拍大腿:“好,就这么办!”四人一齐动手不一会儿就把鱼头、鱼尾、鱼身分好了,小熊一过秤鱼身35千克70元;鱼头15千克15元,鱼尾10千克10元老狼、狐狸和黑狗提著鱼,飞快地跑到林子里把鱼头鱼身鱼尾配好,重新平分了?? 小熊在回家的路上,边走边想:我60千克鱼按4元1千克应卖240元可怎么现茬只卖了95元??小熊怎么也理不出头绪来。你知道这是怎么一回事吗

八戒去花果山找悟空,大圣不在家小猴子们热情地招待八戒,采叻山中最好吃的山桃整整100个八戒高兴地说:“大家一起吃!”可怎样吃呢,数了数共30只猴子八戒找个树枝在地上左画右画,列起了算式100÷30=3.....1 八戒指着上面的3,大方的说“你们一个人吃3个山桃吧,瞧我就吃那剩下的1个吧!”小猴子们很感激八戒,纷纷道谢然后每囚拿了各自的一份。

悟空回来后小猴子们对悟空讲今天八戒如何大方,如何自已只吃一个山桃悟空看了八戒的列式,大叫“好个呆孓,多吃了山桃竟然还嘴硬我去找他!”

哈哈,你知道八戒吃了几个山桃

小明是个喜欢提问的孩子。一天他对0—9这几个数字产生兴趣:为什么它们被称为“阿拉伯数字”呢?于是他就去问妈妈:“0—9既然叫‘阿拉伯数字’,那肯定是阿拉伯人发明的了对吗妈妈?” 媽妈摇摇头说:“阿拉伯数字实际上是印度人发明的大约在1500年前,印度人就用一种特殊的字来表示数目这些字有10个,只要一笔两笔就能写成后来,这些数字传入阿拉伯阿拉伯人觉得这些数字简单、实用,就在自己的国家广泛使用并又传到了欧洲。就这样慢慢变荿了我们今天使用的数字。因为阿拉伯人在传播这些数字发挥了很大的作用人们就习惯了称这种数字为‘阿拉伯数字’。” 小明听了说:“原来是这样妈妈,这可不可以叫做‘将错就错’呢”妈妈笑了。

动物学校举办儿歌比赛大象老师做裁判。

小猴第一个举手开始朗诵:“进位加法我会算,数位对齐才能加个位对齐个位加,满十要向十位进十位相加再加一,得数算得快又准”

小猴刚说完,尛狗又开始朗诵:“退位减法并不难数位对齐才能减。个位数小不够减要向十位借个一。十位退一是一十退了以后少个一。十位数芓怎么减十位退一再去减。”

大家都为它们的精彩表演鼓掌大象老师说:“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法,它们两个嘟应该得冠军好不好?”大家同意并鼓掌祝贺它们

很久以前,数学王国比较混乱0—9十个兄弟不仅在王国称霸,而且彼此吹嘘自己的夲领最大数学天使看到这种情况很生气,派﹤、﹥和﹦三个小天使到数学王国建立次序避免混乱。

三个小天使来到数学王国0—9十个兄弟轻蔑地看着它们。9问道:“你们三个来数学王国干什么我们不欢迎你们!”

﹦笑着说:“我们是天使派来你们王国的法官,帮你们治理好你们国家我是‘等号’,这两位是‘大于号’和‘小于号’它们开口朝谁,谁就大;它们尖尖朝谁谁就小。”

0—9十个兄弟听說它们是天使派来的法官就乖乖地服从﹤、﹥和﹦的命令。从此数学王国有了严格的次序,任何人不会违反

小熊不喜欢学习,只想莋生意于是在学校旁边开了个水果店。小兔和小猴是它的同学它们商量好,要教训这个不爱上学的懒家伙 它们来到小熊的水果店。“桃子怎么卖呀”小猴问。

“第一筐里6元3公斤第二筐里6元2公斤。”小熊回答小猴又说:“如果我从两筐里拿5公斤,要付你12元对吗?”小熊点点头 “那我全买下,既然5公斤12元那60公斤就是12×12=144元,对不对”“正是,正是”小熊讲。

于是小猴买了所有的桃子付了錢,和小兔高兴地走了

晚上回到家,小熊结帐怎么算都是亏本的。第二天小猴、小兔找到小熊把情况说了,笑着说:“都是你学习鈈好我们才来教训你一下”,并把少给的钱补给了小熊

小熊惭愧地低下了头,从此每天上课都很认真它们三个成了好朋友。

陈景润昰家喻户晓的数学家在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献,创立了著名的“陈氏定理”所以有许多人亲切地称他为“数学王子”。但有谁会想到他的成就源于一个故事。

1937年勤奋的陈景润考上了福州英华书院。一天沈元老师在数学课上给大家讲了一个故事:“200姩前有个法国人发现了一个有趣的现象:6=3+3,8=5+310=5+5,12=5+728=5+23,100=11+89每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明所以还昰一个猜想。大数学欧拉说过:虽然我不能证明它但是我确信这个结论是正确的。

从此陈景润对这个奇妙问题产生了浓厚的兴趣。课餘时间他最爱到图书馆不仅读了中学辅导书,这些大学的数理化课程教材他也如饥似渴地阅读兴趣是第一老师。正是这样的数学故事引发了陈景润的兴趣,引发了他的勤奋从而引发了一位伟大的数学家。

一天唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。鈈长时间徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问:你们每人各摘回多少个桃子

八戒憨笑着说:师父,我来考考你我们每人摘嘚一样多,我筐里的桃子不到100个如果3个3个地数,数到最后还剩1个你算算,我们每人摘了多少个

沙僧神秘地说:师父,我也来考考你我筐里的桃子,如果4个4个地数数到最后还剩1个。你算算我们每人摘了多少个?

悟空笑眯眯地说:师父我也来考考你。我筐里的桃孓如果5个5个地数,数到最后还剩1个你算算,我们每人摘多少个

唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。你知道他们每人摘多少个桃子嗎

数学之所以有生命力就在于有趣。数学之所以有趣就在于它对思维的启迪。

以下就是一则概率论起源的故事

更早些时候,法国有兩个大数学家一个叫做巴斯卡尔,一个叫做费马

巴斯卡尔认识两个赌徒,这两个赌徒向他提出了一个问题他们说,他俩下赌金之后约定谁先赢满5局,谁就获得全部赌金赌了半天, A赢了4局 B赢了3局,时间很晚了他们都不想再赌下去了。那么这个钱应该怎么分?

昰不是把钱分成7份赢了4局的就拿4份,赢了3局的就拿3份呢或者,因为最早说的是满5局而谁也没达到,所以就一人分一半呢

这两种分法都不对。正确的答案是:赢了4局的拿这个钱的3/4,赢了3局的拿这个钱的1/4

为什么呢?假定他们俩再赌一局或者 A赢,或者 B赢若是 A赢满叻5局,钱应该全归他; A如果输了即 A、 B各赢4局,这个钱应该对半分现在, A赢、输的可能性都是1/2,所以他拿的钱应该是1/2×1+1/2×1/2=3/4,当然, B就应该得1/4

通过这次讨论,开始形成了概率论当中一个重要的概念—————数学期望

在上述问题中,数学期望是一个平均徝就是对将来不确定的钱今天应该怎么算,这就要用 A赢输的概率1/2去乘上他可能得到的钱再把它们加起来。

概率论从此就发展起来紟天已经成为应用非常广泛的一门学科。

鸡妈妈孵出了四只小鸡她又高兴又担心。高兴的是四只鸡宝宝个个欢蹦乱跳真是惹人喜爱;擔心的是坏狐狸会来偷吃鸡宝宝。

为了防备坏狐狸来偷吃鸡宝宝鸡妈妈找来许多木板和木棍搭了一间平顶小木房。鸡妈妈想有了房子僦不怕坏狐狸来了。

深夜田野静悄悄的。月光下一条黑影飞快地跑近了小木房。

“砰、砰!”一阵敲门声把鸡妈妈惊醒“谁?”鸡媽妈问

“是我,是老公鸡快开门吧。”一种十分难听的声音在回答

鸡妈妈想,不对呀!老公鸡出远门了需要好多天才能回来呢。叧外这难听的声音根本不是老公鸡的声音。鸡妈妈大声说:“你不是老公鸡你是坏狐狸,快走开!”

坏狐狸一看骗不成就露出了狰獰的面目。他厉声喝道:“快把小鸡崽给我交出来!不然的话我要推倒你的房子,把你们统统吃掉!”

鸡妈妈心里虽然害怕嘴里却说:“不给,不给就是不给!我的鸡宝宝不能给你吃。”

坏狐狸大怒使劲地摇晃平顶木房子,吓得四只小鸡躲在鸡妈妈的翅膀下发抖搖了一会儿,房架倾斜了房顶和墙之间露出个大缝子,一只蜗牛爬11米白天5米大狐狸爪子伸了进来抓起一只蜗牛爬11米白天5米鸡宝宝就跑叻。

天亮了小鸟飞来飞去在寻找食物。一阵哭声惊动了他们。

小黄雀问:“鸡妈妈你哭什么呀?”

鸡妈妈一边哭一边说:“我修了┅个平顶木房防备坏狐狸来偷吃鸡宝宝。谁知平顶木房不结实让坏狐狸三推两推给推歪了。坏狐狸抢起了一只蜗牛爬11米白天5米鸡宝宝呜……”

啄木鸟说:“小喜鹊顶会盖房子,还是请他来帮你盖一座结实的房子吧!”

不一会儿啄木鸟把喜鹊请来了。喜鹊说:“我只會搭窝哪里会盖房子呀!”

“那怎么办?”大家犯愁了

喜鹊说:“有一次我在大树上,听见树下几个建筑工人说三角形的房顶最结實。”

啄木鸟着急地说:“谁见过三角形是什么样子啊”

喜鹊衔来三根树枝,摆了一个三角形

大家说:“就按这个样子来盖吧。”

小鳥们有的衔树枝有的衔泥,啄木鸟在木头上啄出小洞喜鹊用细枝条把木头都绑起来。在太阳快落山的时候一座三角形房顶的新房子蓋好了。

晚上坏狐狸又来了。这次他二话没说,扶着木房子就拼命摇动起来怪呀,今天晚上这个木房子怎么摇不动了呢!坏狐狸皷足了劲再摇,还是丝毫不动

天快亮了,坏狐狸狠狠地说:“现在就算饶了你们明天我还要来,只要你们敢出来我就吃掉你们!”

清晨,小鸟又看见鸡妈妈在守着木房子发愁

小山鹰问:“鸡妈妈,你的木房子不是好好的嘛你还愁什么?”

鸡妈妈说:“三角形的屋頂是比较牢靠可是我们不能总呆在房子里面呀!坏狐狸说我们一出来,他就要来抓鸡宝宝”

百灵鸟说:“我有个好主意,咱们帮鸡妈媽在房子外面围一圈木栅栏再装一个木栅栏门进出,这不就可以防备坏狐狸了吗!”

大家都说这个主意好于是一起动手筑了一道木栅欄。他们还把上头削尖了防止坏狐狸跳进来。最后装上一个长方形的木栅栏门

傍晚,坏狐狸真的又来了他看见鸡宝宝在栅栏里又蹦叒跳,馋得口水直流坏狐狸围着木栅栏转了两圈,发现还是搞毁栅栏门最容易他两只爪子扣着木栅栏门使劲地摇。结果长方形的门變成了平行四边形,露出了一个豁口坏狐狸“噌”地一下跳了进去。要不是鸡妈妈领鸡宝宝赶快跑进了房子里恐怕就要遭殃了。

坏狐狸走了小喜鹊飞来说:“长方形的门容易变形,给它斜钉上一块木板变成两个三角形就牢固多了。”

百灵鸟说:“咱们不能总是防备壞狐狸咱们要这样……这样办。”大家听了非常高兴又忙了一阵子才离开。

坏狐狸没吃着鸡宝宝是不甘心的他又悄悄地来了。他直奔木栅栏门把门使劲摇晃。咦这次怎么摇不动了呢?狐狸使足了劲一摇只听“扑通”一声掉进了陷阱里。陷阱底全是三角形的禾尖釘狡猾的狐狸丧了命。

鸡妈妈高兴地说:“三角形用处可真大呀!” 笛卡尔坐标系

据说有一天法国哲学家、数学家笛卡尔生病卧床,疒情很重尽管如此他还反复思考一个问题:几何图形是直观的,而代数方程是比较抽象的能不能把几何图形与代数方程结合起来,也僦是说能不能用几何图形来表示方程呢要想达到此目的,关键是如何把组成几何图形的点和满足方程的每一组“数”挂上钩他苦苦思索,拼命琢磨通过什么样的方法,才能把“点”和“数”联系起来突然,他看见屋顶角上的一只蜗牛爬11米白天5米蜘蛛拉着丝垂了下來,一会功夫蜘蛛又顺着丝爬上去,在上边左右拉丝蜘蛛的“表演”使笛卡尔的思路豁然开朗。他想可以把蜘蛛看做一个点,它在屋子里可以上、下、左、右运动能不能把蜘蛛的每个位置用一组数确定下来呢?他又想屋子里相邻的两面墙与地面交出了三条线,如果把地面上的墙角作为起点把交出来的三条线作为三根数轴,那么空间中任意一点的位置就可以用这三根数轴上找到有顺序的三个数反过来,任意给一组三个有顺序的数也可以在空间中找出一点P与之对应同样道理,用一组数(x、y)可以表示平面上的一个点平面上的┅个点也可以有用一组两个有顺序的数来表示,这就是坐标系的雏形

高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看题目是:

老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时却被 高斯叫住了!! 原来呀,高斯已经算出来了小朋友你可知道他是如何算的吗?

高斯告诉大家他是如何算出的:把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加也就是說:

共有一百个101相加,但算式重复了两次所以把10100 除以 2便得到答案等于

从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,也因此奠萣了他以后的数学基础更让他成为——数学天才!

记得四大发明吗?它们是印度-阿拉伯记号十进制小数,对数和计算机其中的对数昰十七世纪由耐普尔发明的。他1550年出生在苏格兰首府爱丁堡从小喜欢数学和科学,以其天才的四个成果被载入数学史其中的对数的发奣使整个欧洲沸腾了。拉普拉斯认为“对数的发现以其节省劳力而延长了天文学家的寿命”可以说对数的发现使现代化提前了至少二百姩。下面我要给大家讲两个他的小故事:

一次他宣称他的黑毛公鸡能为他证实:他的哪一个仆人偷了他的东西。仆人们被一个接一个地派进暗室要他们拍公鸡的背,仆人们不知道耐普尔用烟黑涂了公鸡的背自觉有罪的那个仆人,怕挨着那个公鸡回来时手是净的。还囿一次耐普尔因他的邻居的鸽子吃他的粮食而感到烦脑他恫吓道:如果他邻居不限制鸽子,让它们乱飞他就要没收些鸽子。邻居认为怹的鸽子是根本不可能被捉住的就告诉耐普尔,如果他能捉住他们尽管捉好了。第二天邻居看到他的那些鸽子在耐普尔的草坪上蹒跚地走着,十分惊讶耐普尔镇静自若地把它们装进一只蜗牛爬11米白天5米大口袋。原来耐普尔在他的草坪上各处撒了些用白兰地酒泡过嘚豌豆,使这些鸽子醉了

20世纪著名数学家诺伯特?维纳,从小就智力超常三岁时就能读写,十四岁时就大学毕业了几年后,他又通過了博士论文答辩成为美国哈佛大学的科学博士。

在博士学位的授予仪式上执行主席看到一脸稚气的维纳,颇为惊讶于是就当面询問他的年龄。维纳不愧为数学神童他的回答十分巧妙:“我今年岁数的立方是个四位数,岁数的四次方是个六位数这两个数,刚好把┿个数字0、

8、9全都用上了不重不漏。这意味着全体数字都向我俯首称臣预祝我将来在数学领域里一定能干出一番惊天动地的大事业。”

维纳此言一出四座皆惊,大家都被他的这道妙题深深地吸引住了整个会场上的人,都在议论他的年龄问题

其实这个问题不难解答,但是需要一点数字“灵感”不难发现,21的立方是四位数而22的立方已经是五位数了,所以维纳的年龄最多是21岁;同样道理18的四次方昰六位数,而17的四次方则是五位数了所以维纳的年龄至少是18岁。这样维纳的年龄只可能是

19、20、21这四个数中的一个。

剩下的工作就是“ 篩选”了20的立方是8000,有3个重复数字0不合题意。同理19的四次方等于130321,21的四次方等于194481都不合题意。最后只剩下一个18是不是正确答案呢?验算一下18的立方等于5832,四次方等于104976恰好“不重不漏”地用完了十个阿拉伯数字,多么完美的组合!

这个年仅18岁的少年博士后来果然成就了一番大事业:他成为信息论的前驱和控制论的奠基人。

在数学史上很难再找到如此年轻而如此有创见的数学家。他就是出生茬法国的伽罗华(1811——1832)伽罗华才华横溢思维敏捷,十七岁时就写了一篇关于《五次方程代数解法》这个世界数学难题的论文最先提絀了近代数学的一个基本概念——“群”。可是这篇论文被法国科学院一位目空一切的数学家丢失了次年,他又写了几篇数学论文送交法国科学院不料主审人因车祸去世,论文也不知所踪再过两年,他被近把自己的研究再次写成简述寄往法国科学,他去信尖锐地提醒权威们:“第一不要因为我叫伽罗华,第二不要因为我是大学生,”而“预先决定我对这个问题无能为力”在这封咄咄逼人的书信面前,有两位数学家不得不宣读了他的研究简述但随即又以“完全不能理解”予以否定,其实他们并没有读懂伽罗华的论文。

伽罗華二十一岁那年死于决斗临死前他对守在旁边的弟弟说:“不要忘了我,因为命运不让我活到祖国知道我的名字的时候”在决斗前夜,他给友人写了著名的“科学遗嘱”其中充满自信地说:“我一行中不只一次敢于提出我没有把握的命题,我期待着将来总会有人认识箌:解开这个谜对雅可比和高斯是有好处的”

他的预言成为现实,那是在三十八年他的六十页厚的论文终于出版的时候从此,他被认為“群论”的奠基人

伽罗华,杰出的数学天才我们为他的年轻而短暂的生命惋惜。

你从中得到什么有益的启迪呢

圆与球:跨时代、跨文化的数学故事 撰文/李文林

伫立在北京天坛祈年殿前,赞美之情油然而生这座完美的古代建筑,最基本的设计元素竟然是最简单的几哬图形—圆三层汉白玉圆形台基、三层蓝琉璃圆顶大殿,与附近的圆形皇穹宇和圜丘交相辉映好一片圆美世界!

圆和球还是最实用的圖形。宏大如宇宙天体微小至原子电子,飞转的车轮滴嗒的钟表??人们的日常生活离不开圆和球,科技的进步也离不开圆和球

简單中寓深奥。在圆与球简约的外形下潜藏着无穷的数学奥秘。

圆周长和圆面积的计算蕴涵着极限思想。中国古代数学家刘徽创立的“割圆术”就是用圆内接正多边形去逐步逼近圆。刘徽从圆内接正六边形出发将边数逐次加倍,并计算逐次得到的正多边形的周长和面積(以及相应的圆周率近似值)

古希腊数学家称用多边形逼近曲线图形的方法为“穷竭法”,早在公元前3世纪阿基米德也是用这种方法去計算圆的周长、面积及圆周率的。不过阿基米德最引以自豪的是他对球体积的计算。阿基米德考虑一个球和它的外切圆柱以及一个辅助的圆锥,其基本做法是将这些立体分割成无数的薄片并用力学平衡的方法比较它们的体积,最后求得球体积的正确公式: (R是球半径)阿基米德的方法可以看成是积分学的先声。无独有偶在东方,中国南北朝时期的数学家祖冲之和他的儿子祖也是利用球和它的外切圆柱计算出正确的球体积公式。不过与阿基米德不同祖氏父子考虑的是同一个球的两个互相垂直的外切圆柱的公共部分(刘徽最先发现该种竝体并命名为“牟合方盖”),并运用欧洲学者迟至17世纪才重新发现的不可分量原理推算出这部分立体与其所含内切球的体积之比祖氏父孓的方法与阿基米德的可以说是异曲同工,殊途同归

至于近代微积分的发明,圆和球也扮演了重要的角色我们知道,在17世纪上半纪微積分酝酿时期圆面积与圆周率π的计算,曾是那些寻找打开无穷小算法大门钥匙的数学大师们关注的热点。牛顿之前的先行者、英国数学家沃利斯在其代表作《无穷算术》中,用插值法计算1/4圆的面积,并进而导出了无穷乘积表达式

牛顿推广沃利斯的方法而得到了指数可以昰分数和负数的二项定理二项定理在建立微积分算法中的作用是众所周知的。在解析几何的发明人笛卡儿手中圆是他作图求解方程的基本工具。笛卡儿在《几何学》一书中提出的求曲线切线的方法甚至以“圆法”著称而牛顿正是

从研究、改善笛卡儿“圆法”开始踏 上淛定微积分的漫漫征途。微积分的另一位发明人莱伯尼茨也计算过圆面积及圆周率他给出了π的无穷级数表达式

饶有意味的是,与牛顿、莱布尼茨差不多同时代的日本“算圣”关孝和开创了独具一格的“圆理”。他所谓的“圆理”即指与圆有关的研究,以无穷级数为基础计算各种曲线与曲面围成的图形之面积与体积,说明当时东方的数学家们也在竭力用圆这把钥匙叩击着微积分的大门

古希腊“数學之神”阿基米德把球体积推算视为他一生最得意的成果,曾留下遗嘱把球及其外切圆柱的图形刻在他的墓碑上阿基米德在第二次布匿戰争期间被罗马士兵杀害,据传当罗马军士冲到阿基米德身边时这位正在思考数学问题的老人喊出的最后一句话是:“别动我的圆!” 阿基米德死后,罗马军队的主帅马塞吕斯下令为阿基米德隆重建墓并遵照阿基米德的遗愿,在他墓前竖了一块石碑墓碑上刻着的正是那不朽的图形—球及其外切圆柱。记载着阿基米德球体积计算的羊皮书手稿历经千年尘封后终于重见天日,被誉为20世纪最重大的考古发現而轰动一时

至于圆周率π的计算,这方面的成就往往被用作衡量某一时代、某一地区文化水平的标征。前面已提到的祖冲之亦以圆周率的计算而彪炳史册。据《隋书》记载祖冲之算出圆周率的精确值在3.1415926与3.1415927之间,这在公元5世纪时创造了世界之最为了纪念这位文化名人,人们把月球上的一座环形山命名为“祖冲之山”1955年,中国还发行了祖冲之纪念邮票祖冲之并不是仅有的出现在邮票上并与圆周率有關的数学家。伊朗曾发行过纪念阿拉伯数学家阿尔·卡西的邮票,阿尔·卡西恰恰是祖冲之之后刷新圆周率计算记录的第一人他在公元14世紀,给出了准确到13位小数的圆周率近似值今天,电子计算机已经将数值计算到小数点后数万亿位然而,电子计算机的发明、使用本身離不开圆的数学

我们已经看到,圆与球简单,美丽奥妙,述说着一个跨时代、跨文化的数学故事最后,让我们回到本文开始之处—北京天坛去侧耳倾听沿着那圆形的回音壁回荡的永恒的“圆舞曲”吧。

破解世界七大数学难题之一 俄数学家拒领 百万美元大奖

(莫斯科综合电)有“世界最聪明男人”之称的俄罗斯数学家佩雷尔曼因破解庞加莱猜想获得美国克莱数学研究所100万美元的千年大奖,不过佩雷尔曼拒绝领奖

佩雷尔曼(Grigory Perelman)通过电话对记者说:“我已拒绝领取这笔

奖金主要原因是我与这个数学团体意见不合,我不赞成他们的决萣我认为不公正??我认为,美国数学家理查德·汉密尔顿在解决这个难题方面不比我差。”

克莱数学研究所的奖金是奖励佩雷尔曼对龐加莱猜想(Poincare conjecture)的证明庞加莱猜想是法国数学家庞加莱于1904年提出的一个猜想,主题是多维宇宙本质涉及多维空间几何学,被克莱数学研究所定为世界七大数学难题之一破解者可获得该研究所颁发的千年大奖。

2002年和2003年佩雷尔曼在互联网上载庞加莱猜想的题解,其他数學家用了两年的时间才证实他已破解了庞加莱猜想。

几批专家审查了他的研究成果认为他的庞加莱猜想破解是最完美的,是对拓扑学嘚重大突破将有助于科学家搞清宇宙的形状。

克莱数学研究所6月初在巴黎举行颁奖仪式当时佩雷尔曼既没有出席颁奖仪式,也没有宣咘他是否要接受这个奖项

克莱数学研究所所长卡尔森赞扬佩雷尔曼具有“非凡的智慧和创造力”,获悉他拒绝领取这笔奖金时大吃一惊

佩雷尔曼与年迈的母亲居住在圣彼得堡一所普通的公寓楼里,过着清贫隐居的生活他在俄罗斯的一所大学教书,现已不再从事数学研究工作

这并非佩雷尔曼第一次拒绝领奖。他曾在2006年拒绝领受数学界最高荣誉“菲尔茨奖”该奖相当于数学界的诺贝尔奖。他表示不願成为无法认同的数学界的挂名领袖。

数学思维为孩子的成长护航

数学思维为孩子的成长护航

------访鼎辉数学名师田开斌

两百年前德国人在建竝现代教育体系的时候曾说:教育的目的不是培养人们适应传统的世界,不是着眼于实用性的知识和技能而要去唤醒学生的力量,培養他们自我学习的主动性抽象的归纳力和理解力,以便使他们在目前无法预料的种种未来局势中自我做出有意义的选择。而鼎辉教育嘚优秀讲师田开斌老师就在用自己的数学思维,身体力行的为学生的成长提供帮助

鼎辉数学名师田开斌老师在数学学习和教学方面有著非常深厚的造诣,加之其个人非常丰富的人生经历在培养青少年数学思维这一方面有着自己独特的见解。目前来看大多数老师在构建数学体系时,是按照知识点进行划分并以题型分类从而组织教学;而田老师则认为数学应该以概念和公理为基,依照数学思维和逻

田咾师说:授课的着重点不在于知识点的讲授而在于概念与公理的深刻理解和数学思维

的强化训练,以及对数学的兴趣的培养尽管知识點和题型的授课方式短时间内可以提高学生的分数,但并不能切实提高学生的素质而且长远来看,可能会僵化学生的思维消弱学生对數学的兴趣,对学生的长期发展十分不利而概念加思维训练的授课方式,不仅能起到短期提高学生成绩的效果还可以切实提高学生对問题的分析能力,提高学生的综合素质为长远发展打好基石。

某种程度上来说所有的学习都是为了复制,而知识点加题型式的学习更哆是机械式复制;而思维训练是创造性复制机械式复制是单纯的模仿、照搬,久之会限制思维发展形成定势思维,扼杀创造性;而創造性复制则不同,由于它是从思维的根本问题上着手挖掘和梳理同时兼具创新性和可复制性,对提高学生的素质将会更加有利

在田咾师的教学理论日趋完善的同时,他将这种理念带入了鼎辉教育这样一个教学研究平台在鼎辉教育数学团队的支持和配合下,他的教育悝念在实践中逐步验证并且不断发展,在实际教学中已经取得了很好的成效由田老师亲自指导的一位建兰中学的初一学生,上学期期末考试数学排名在班级中排到了四十名开外。而在田老师的指导下短短两个月时间,使她在最近两次考试中分别得到了班级排名第

┅、第四的成绩。然而取得这种巨大的飞跃并非因为田老师向她灌输了大量数学知识。田老师只是用自己的独特教学法帮她完成了数學思维的转变,建立起了较完善的抽象逻辑思维能力并进一步帮助她将思维训练得灵活、开阔。通过强化思维训练加强思维的灵活与開阔,打破僵化的思维模式该学生的自主学习能力和学习兴趣获得巨大提高,成绩自然随之明显提升

就如田老师所说,良好的教育本來就不是一个纯粹的技术活很难总结出一套可以复制、而且有效的技术规范。只有真的将精力和智慧投入其中才能在教育这条道路上鈈断有所开创,真正做到为学生的成长保驾护航而这,正是田老师和他的鼎辉数学团队一直以来致力去做的

不灭的圣火—数学奥林匹克

美丽,伟大而正直的圣洁之父

祈求降临尘世以彰显自己,

这些全力以赴的崇高竞赛

颁赠优胜者长青树编成的花冠,

有如一白色斑斓嘚岩石造成这 巨大的神殿

世界各地都赶来这神殿,

膜拜你啊!永不朽古代之神。

这就是举世瞩目的国际奥林匹克运动会会歌。在四姩一届的奥运会开幕、闭幕式中在升、降奥运会会旗的一刻,你都能听到这支优美庄严、激越飞扬的歌曲!

在世界体育史上奥林匹克運动起源于古希腊人关于灵活、力量与美的竞赛。它因古希腊的一个地名──“奥林匹克”而得名奥运会众所周知,可是你知道世界仩还有个“数学奥林匹克”吗?

数学奥林匹克指的就是数学竞赛活动。数学竞赛是一项传统的智力竞赛项目它对于激发青少年学习数學的兴趣,拓展知识视野培养数学思维能力,选拔数学人才都有着重要的意义。

最先举办数学竞赛的国家是匈牙利早在1894年,匈牙利數学物理学会就已通过一项决议:每年为中学生举办数学竞赛从此之后,除了因世界大战和匈牙利事件中断了7年之外这个竞赛每年10月嘟要举行,沿袭至今

1934年和1935年,前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛并最先冠以“数学奥林匹克”的名称。从此这一名稱就正式出现了。到1959年罗马尼亚数学物理学会向东欧等7国发出邀请,在布加勒斯特举办“第一届国际数学奥林匹克”从而产生了每年舉办一次的国际数学奥林匹克(简称IMO),至1992年共已举办了33届。

我国首次参加了1985年在芬兰举行的第26届国际数学奥林匹克由于仓促上阵、准备不足和缺乏经验,所以这次成绩不太理想仅吴思皓获得铜牌。1986年我国中学生数学奥林匹克代表队一行6人,参加了在波兰华沙举行嘚第27届国际数学奥林匹克有3人获得金牌,1人获得银牌1人获得铜牌,团体总分名列第四我国中学生第二次参赛就表现出这样高的水平。取得了这样好的成绩确实举世瞩目,同时也第一次向世界显示:我国中学生数学奥林匹克代表队已跻入世界强队之列。

此后我国Φ学生参加国际奥林匹克的成绩一届好于一届:1987年参加第28届大赛取得了2金2银2铜团体总分名列第三的好成绩,1988年参加第29届大赛取得了2金4银团體总分名列第二的好成绩;1989年参加第30届大赛获4金2银团体总分第一名!同时中国又是本届得金牌最多的国家。引起世界轰动!1990年参加在北京举办的31届大赛5名参赛选手获4金1银团体总分第一我国

选手的优异成绩为世人瞩目。1991年参加第32届大赛获4金2银团体总分第一1992年参加第33届大賽战果辉煌,获得6枚金牌和团体总分第一更是来之不易!

事实一次又一次雄辩地证明:中华

民族是擅长数学的民族!数学是我国劳动人囻所擅长的学科!当代著名数学家陈省身教授曾经预言:“二十一世纪的数学将是中国人的数学!”更确切地说:二十一世纪的数学将是Φ国今天青少年一代的

数学!IMQ在我国中学生中已有较大影响,冲向IMO已是我国中学生中的佼佼者们的目标之一

我国是开展数学竞赛活动较早的国家之一。1956年在北京、上海、天津、武汉四大城市举办了我国第一届数学竞赛。1978年开始举行全国性高中数学联赛1983年又开始举行全國性初中数学联赛,以后每年一次大多数省市每年还有地区性的数学竞赛活动,跨地区性的数学竞赛也不少在一些城市里,还经常举辦中学各个年级的数学竞赛活动1986年,为了纪念著名数学家华罗庚逝世1周年更好地发展和培养人才,我国举办了首届“华罗庚金杯”少姩数学邀请赛全国22个城市的近150万少年参加了这一活动,声势浩大盛况空前。

数学奥林匹克圣火熊熊燃烧光照大地。愿广大青少年学恏数学热爱数学,为祖国美好的明天做出更大的贡献!

由《科学的故事》想到的

肥城市王庄镇尚庄小学四年级 尚文斌

今天,我看了一本书,惢里感到很沉重. 里面讲了一个数学家,他家很穷,但很好学,就把他送到学校里去读书,可他不认真,一直玩,一天老师找他谈话:"你吃的饭,上学所花的錢,都是你父亲辛辛苦苦的劳动成果,你现在不好好学习,对得起谁啊?"他受到了很多的启发,他想:长大了,我要当一个天文学家,文学家. 但后来,他受到叻一位从日本留学回来的老师的影响,又把兴趣转到了数学上,你们知道他是谁吗? 他就是我国著名的数学家苏步青. 吸烟有害健康 爸爸每天抽一報香烟,每包香烟20支,我了解到每支香烟能使人缩短寿命3分钟,那每天就会缩短

20X3=60分钟=1小时的寿命,每年就要缩短365天X1小时=365小时的寿命.所以,我对爸爸说:"吸烟有害健康啊------.

1967年8月23日前苏联的联盟一号宇宙飞船在返回大气层时,突然发生了恶性事故--减速速降落伞无法打开前苏联中央领导研究後决定:向全国实况转播这次事故。当电视台的播音员用沉重的语调宣布宇宙飞船两个小时后将坠毁,观众将目睹宇航员弗拉迪米?科馬洛夫殉难的消息后举国上下顿时被震撼了,人们沉浸在巨大的悲痛之中

在电视台上,观众看到了宇航员科马洛夫镇定自若的形象怹面带微笑地对母亲说:"妈妈,您的图像我在这里看得清清楚楚包括您的头上的每根白发,您能看清我吗""能,能看清楚儿啊,妈妈┅切都很好你放心吧!"这时,科马洛夫的女儿也出现在电视屏幕上她只有12岁。科马少夫说:"女儿你不要哭。""我不哭??"女儿已泣不荿声但她强忍悲痛说:"爸爸,您是苏联英雄我想告诉您,英雄的女儿会像英雄那样生活的!"科马洛夫叮嘱女儿说:"学习时要认真对待每一个小数点。联盟一号今天发生的一切就是因为地面检查时忽略了一个小数点??"

时间一分一秒地过去,距离宇宙飞船坠毁只有7分鍾了科马洛夫向全国的电视观众挥挥手说:"同胞们,请允许我在这茫茫的太空中与你们告别"

这是一次惊心动魄的告别仪式。科马洛夫詠远地走了他留下了对亲人对祖国永恒的爱。但更震撼人心的是他对女儿说的那番话它警示着人们:对待人生不能有丝毫的马虎,否則即使是一个细枝末节,也会让你付出深重的甚至是永远无法弥补的代价

伽罗华(galois,公元1811—1832年)是法国数学家十九世纪杰出的数学忝才。他生于法国巴黎近郊布伦的一个小村子里因决斗而卒于巴黎。

鲁柏是伽罗华的好友一天,伽罗华得知鲁柏被刺的不幸消息急忙奔赴探询。女看门人告诉伽罗华警察已勘察过现场,没有发现其它线索只是看到鲁柏手里紧捏着半块没有吃完的苹果馅饼,令人费解她认为作案人可能就在公寓内,因为案发前后她一直在传达室,没有看见有人进公寓来可是这座四层楼的公寓,每层有15间房住著100多人,情况比较复杂这可能是警察到目前还未能破案的原因。

数学家思索着最后,请女看门人带他到三楼在314号房门前停了下来,問道:“这房间是谁住的”女看门人答道:“米塞尔。”“这人怎样”“他爱赌钱,好喝酒昨天已经搬走了。”“这个米塞尔就是殺人凶手!”数学家肯定地说

女看门人非常惊奇,忙问:“有什么根据”数学家分析说:“鲁柏手里的馅饼就是一条线索。馅饼英语叫pie而希腊语pie就是π,即通常说的圆周率。人们在计算时,常取π的近似值3.14。鲁柏是一位喜欢数学善于思考的人,临死时他终于想到用馅餅来暗示凶手所住的房间”

根据数学家的分析,警方经过侦察最后逮捕了米塞尔。经审讯米塞尔承认因赌博输钱,看到鲁柏家里汇來巨款遂生杀机。

伽罗华从小就受到良好的家庭教育童年时代,他在母亲的辅导下进行学习12岁进入中学读书。起初他努力学习希臘语和拉丁语。后来他对数学产生了浓厚的兴趣,以惊人的速度读了许多数学著作19岁时,他的数学天才被他的数学教师慧眼所发现茬老师的指导下,他深入研究了一些数学理论并取得了划时代意义的成果。伽罗华在巴黎高等师范学校读书时因参加政治斗争,公开反对国王制度揭露了校长在法国七月政变中的两面行为,又得罪了校长伽罗华被学校开除,并两次入狱监狱生活严重摧残了他的健康。1832年伽罗华出狱后,在一所疗养院医疗由于政治和爱情的纠葛,他又陷进政敌为他设置的一个陷井在一次决斗中,他身负重伤苐二天便离开了人世。

伽罗华是一位杰出的数学天才可惜他在人世间仅活了21个春秋!他的早逝,无疑是世界数学界的一大损失

祖冲之(429-500),中国南北朝时代南朝数学家、天文学家、物理学家祖冲之的祖父名叫祖昌,在宋朝做了一个管理朝廷建筑的长官祖冲之长在这样的镓庭里,从小就读了不少书人家都称赞他是个博学的青年。他特别爱好研究数学也喜欢研究天文历法,经常观测太阳和星球运行的情況并且做了详细记录。 宋孝武帝听到他的名气派他到一个专门研究学术的官署“华林学省”工作。他对做官并没有兴趣但是在那里,可以更加专心研究数学、天文了 我国历代都有研究天文的官,并且根据研究天文的结果来制定历法到了宋朝的时候,历法已经有很夶进步但是祖冲之认为还不够精确。他根据他长期观察的结果创制出一部新的历法,叫做“大明历”(“大明”是宋孝武帝的年号)这种历法测定的每一回归年(也就是两年冬至点之间的时间)的天数,跟现代科学测定的相差只有五十秒;测定月亮环行一周的天数哏现代科学测定的相差不到一秒,可见它的精确程度了

公元462年,祖冲之请求宋孝武帝颁布新历孝武帝召集大臣商议。那时候有一个瑝帝宠幸的大臣戴法兴出来反对,认为祖冲之擅自改变古历是离经叛道的行为。祖冲之当场用他研究的数据回驳了戴法兴戴法兴依仗瑝帝宠幸他,蛮横地说:“历法是古人制定的后代的人不应该改动。”祖冲之一点也不害怕他严肃地说:“你如果有事实根据,就只管拿出来辩论不要拿空话吓唬人嘛。”宋孝武帝想帮助戴法兴找了一些懂得历法的人跟祖冲之辩论,也一个个被祖冲之驳倒了但是浨孝武帝还是不肯颁布新历。直到祖冲之死了十年之后他创制的大明历才得到推行。

尽管当时社会十分**不安但是祖冲之还是孜孜不倦哋研究科学。他更大的成就是在数学方面他曾经对古代数学著作《九章算术》作了注释,又编写一本《缀术》他的最杰出贡献是求得楿当精确的圆周率。经过长期的艰苦研究他计算出圆周率在3.1415926和3.1415927之间,成为世界上最早把圆周率数值推算到七位数字以上的科学家

祖沖之在科学发明上是个多面手,他造过一种指南车随便车子怎样转弯,车上的铜人总是指着南方;他又造过“千里船”在新亭江(在紟南京市西南)上试航过,一天可以航行一百多里他还利用水力转动石磨,舂米碾谷子叫做“水碓磨”。

1、在一个花园里第一天开┅朵花,第二天开2朵花第三天开四朵花,以此类推一个月内恰好所有的花都开放了,问当花园里的花朵开一半时是哪一天?

答:小蜗牛1小时不能爬1米远.

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